【題目】鯽魚的背面呈深灰色,腹面呈白色,這對其生存的意義是( 。
A.易被人發(fā)現(xiàn)
B.容易吸收陽光的熱量
C.不易被敵害發(fā)現(xiàn)
D.容易被同類發(fā)現(xiàn)

【答案】C
【解析】據(jù)分析可見:魚身體的顏色上深下淺(背部深灰色,腹部白色)為魚的保護色.由于我們從水面上方向下看,看到水面下方為深灰黑色,正好與魚背部的顏色相同,不易發(fā)現(xiàn)它;而從水底向上看時,看到的為白色,又恰好與魚的腹部顏色相同,這樣魚的體色就很好地保護了它,可見選項C正確.
故選:C
【考點精析】本題主要考查了魚的主要特征的相關知識點,需要掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳,心臟一心房一心室才能正確解答此題.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻、鯽魚、海帶歸為一類,把松、麻雀、蠅歸為另一類這種分類的依據(jù)是

A按照生物的形態(tài)結構 B按照生物的生活環(huán)境

C按照生物的用途 D按照生物的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當代年輕人的生活飲食不規(guī)律,導致許多年輕人出現(xiàn)胃病,有胃病的人可能會出現(xiàn)胃痛、胃痙攣,甚至胃出血等癥狀,請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)胃痛說明胃有___________組織;胃痙攣說明胃有____________組織;胃出血說明胃有___________組織。綜上說明,胃屬于___________結構層次。

2)多細胞生物體具有一定的結構層次。請將下列動物體的結構層次填寫完整。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌、真菌分解自然界中的有機物,產(chǎn)生的物質是( 。
A.水
B.二氧化碳
C.無機鹽
D.三者均是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲中葉片的主脈被切斷,圖乙中葉片上貼上錫箔,在陽光下照射4小時后,經(jīng)脫色并用碘液處理,A部分呈棕褐色,B部分呈藍色,錫箔的位置C不呈藍色,以上實驗能夠證明(

A. 光合作用需要水和二氧化碳 B. 光合作用需要葉綠素和陽光

C. 光合作用需要水和陽光 D. 光合作用需要水和葉綠素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物適應環(huán)境的是

A在荒漠中生活的駱駝的尿液非常少

B仙人掌的葉變成了刺

C鯽魚在淡水中生活

D蚯蚓疏松土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設計對照試驗時,應遵循的原則是

A除實驗變量外,其他變量都相同 B除實驗變量外,其他變量都不同

C所有變量都不同 D所有變量都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特征中,不是扇貝和烏賊共有的是( 。
A.身體柔軟
B.運動器官是足
C.有外套膜
D.身體外有貝殼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將活的鯉魚從水中取出,鯉魚不久便會死亡,其原因是( 。
A.體表干燥
B.血液循環(huán)受到影響
C.身體內缺水
D.無法進行呼吸

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