【題目】鳥的身體呈___,可減少飛行中空氣的阻力。體表覆___,前肢變成___,其上面有大型的羽毛,能搏擊空氣,使鳥振翅高飛,或平穩(wěn)滑翔。

【答案】 流線型 羽 翼

【解析】鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡的鏡頭不干凈影響觀察時，在老師指導(dǎo)下擦拭鏡頭應(yīng)用（ ）

A. 紗布 B. 擦鏡紙 C. 綢布 D. 脫脂棉

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【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是________

（2）F是__________，它使細(xì)菌能夠運動。

（3）大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是__________ ，生殖方式是__________。

（4）_________是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界種類極其繁多，但是除了病毒外，構(gòu)成生物體的基本單位都是

A. 細(xì)胞 B. 細(xì)菌 C. 器官 D. 組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在無脊椎動物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動范圍最大，主要原因是昆蟲有（　�。�
A.足
B.外骨骼
C.觸角
D.翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是重要的農(nóng)作物，對其光合作用進行研究畫制如圖曲線。 圖一是在25℃不同光照強度條件下，光合作用速率的變化曲線；圖二是在適宜光照強度，不同溫度條件下呼吸作用與光合作用變化曲 線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）光合作用的場所是_______，產(chǎn)物是有機物和____。

（2）根據(jù)圖一分析，光照強度最適宜的范圍是 ___________光照強度過高時，光合作用反而下降，是因為蒸騰作用過強，部分___關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足。

（3）根據(jù)圖二可知，35℃時光合作用____ （選填“等于洲大于”或“小于 ) 呼吸作用強度，影響呼吸作用的因素除了溫度還有_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)到花房參觀，發(fā)現(xiàn)一株杜鵑開出了五顏六色的花，大家猜想這很可能是園藝師對該株植物進行了（ ）

A．嫁接 B．扦插

C．組織培養(yǎng) D．剪枝

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【題目】以下是五種微生物簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中_________（填序號）是細(xì)菌，它與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是它沒有成形的___________。

（2）細(xì)菌沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的___________生活，并將其分解為簡單的無機物，因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的___________者。

（3）A的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的___________組成，沒有___________結(jié)構(gòu)。

（4）圖D、圖_____和圖_____都屬于真菌，真菌和動植物都屬于_________核生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將左右兩邊生產(chǎn)技術(shù)與有關(guān)的微生物連接起來。

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