【題目】下列屬于雙子葉植物的是( 。

A. 玉米 B. 小麥 C. 菜豆 D. 大米

【答案】C

【解析】玉米、小麥、大米的種子都只有一片子葉,葉脈都為平行脈,須根系,花的基數(shù)是3,因此都屬于單子葉植物,ABD不符合題意;

菜豆種子有兩片子葉,葉脈為網(wǎng)狀脈,直根系,花的基數(shù)是5,因此屬于雙子葉植物,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來(lái)源是( 。

A. 一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

B. 少半來(lái)自父方,多半來(lái)自母方

C. 多半來(lái)自母方,少半來(lái)自父方

D. 有時(shí)來(lái)自父方的多,有時(shí)來(lái)自母方的多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖:圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí),圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是(  )

A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一時(shí)刻測(cè)定某一器官的動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖所示,該器官是( )

A. B. C. D. 小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物白天進(jìn)行的是( 。

A. 光合作用

B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用

D. 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物一般分為、、三大類群。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昌樂(lè)西瓜是人們鐘愛(ài)的水果,我市的昌樂(lè)縣以栽培西瓜而聞名。請(qǐng)回答:

(1)大棚西瓜栽培時(shí)使用農(nóng)家肥,肥料中的有機(jī)物被微生物通過(guò)_______作用分解釋放二氧化碳,有利于西瓜生長(zhǎng)。

(2)昌樂(lè)西瓜中無(wú)子西瓜的培育原理是細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變而導(dǎo)致不能產(chǎn)生種子,則這種變異屬于______(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。

(3)有一同學(xué)突發(fā)奇想,讓昌樂(lè)西瓜具有獼猴桃味,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)操作流程來(lái)完成:_______。

(4)腐爛的西瓜旁邊,經(jīng)常有果蠅出現(xiàn),果蠅是理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列與果蠅遺傳有關(guān)的問(wèn)題:

①果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A或a表示),取一對(duì)灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,則這一對(duì)果蠅的基因組成是 _______。

②某同學(xué)捕捉到一只灰身雄果蠅,試驗(yàn)后做了如下統(tǒng)計(jì)。如表是甲、乙、丙三組果蠅的雜交結(jié)果。

雜交組合

親本

子一代不同種類數(shù)目

灰身

黑身

灰身×黑身

20

18

黑身×灰身

30

0

灰身×灰身

32

8

上述雜交組合_____不能判斷出果蠅體色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中灰身果蠅的基因型是_____。請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型果蠅的比例關(guān)系。_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豬肉絳蟲(chóng)的體型是( 。

A. 左右對(duì)稱、背腹扁平 B. 輻射對(duì)稱、左右扁平

C. 左右對(duì)稱,上下扁平 D. 不對(duì)稱,梭形

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同步練習(xí)冊(cè)答案