【題目】根吸收水分的主要部位和有導(dǎo)管的部位分別是

A. 成熟區(qū)，成熟區(qū) B. 分生區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū) C. 成熟區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)，成熟區(qū)

【答案】A

【解析】成熟區(qū)，也稱(chēng)根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面積。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（ ）

A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是膝跳反射的反射弧示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用小錘敲擊5所示的部位

B. 膝跳反射屬于簡(jiǎn)單的反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓

C. 膝跳反射中,沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是5→4→3→2→1

D. 膝跳反射的完成,需要大腦皮層一定區(qū)域的參與

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有

A. 海龜 B. 水蛇 C. 蟾蜍 D. 鱷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)小組為探究植物的光合作用，用如圖乙裝置對(duì)某植物進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)，該植物葉片如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）為“驗(yàn)證葉綠體是植物光合作用的場(chǎng)所”。可將乙葉片中的字母_____兩部位進(jìn)行對(duì)照，其中字母_____部位起對(duì)照作用。

（2）脫色時(shí)用_____溶解葉片中的葉綠素，葉片變成了黃白色；在X和Y部位滴加碘液以后，字母_____部位不變藍(lán)，而另一部位變藍(lán)，這說(shuō)明了_____。

（3）某同學(xué)想要“驗(yàn)證光照是光合作用必需的條件”，于是他用黑布將玻璃瓶遮住，其它實(shí)驗(yàn)步驟均不變，根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循的原則，應(yīng)該如何改進(jìn)乙裝置：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中f的名稱(chēng)是__________。

(2)d處的幾個(gè)箭頭表示的是_________________過(guò)程。

(3)g中的液體成分與血液的主要不同之處是一般沒(méi)有____________和________________。

(4)有一病人出現(xiàn)血尿,被醫(yī)生診斷為急性腎小球腎炎,該病人的病變部位是圖中的____（填字母）。

(5)圖中c的血是_____(填寫(xiě)“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用蛻皮激素（促使昆蟲(chóng)加快蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì)）能減少菜粉蝶對(duì)蔬菜的危害，其原理是（ ）

A. 縮短幼蟲(chóng)期 B. 縮短蛹期

C. 縮短成蟲(chóng)期 D. 破壞他的取食器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷蚯蚓的前端和后端，最方便的是根據(jù)（ ）

A．體節(jié)的形狀 B．環(huán)帶的位置

C．剛毛的長(zhǎng)短 D．口和肛門(mén)的位置

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)共有的結(jié)構(gòu)層次

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案