【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有________,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止________

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是________,在市場(chǎng)上買魚,如果鰓的顏色是_____________,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面__________,進(jìn)行氣體交換.

(3)C幼體生活在水中,用_____呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用______呼吸,________輔助呼吸.

(4)D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_______________有關(guān).

(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是__________________________

(6)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是__________;屬于恒溫動(dòng)物的有__________.(填字母)

【答案】外骨骼水分蒸發(fā)鰓鮮紅鰓絲鰓肺皮膚氣囊胎生哺乳AD、E

【解析】

圖中:A蝗蟲,B鯽魚,C青蛙,D鳥,E兔,據(jù)此解答。

(1)A蝗蟲以禾本科的農(nóng)作物為食是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)B魚類生活在水中,用鰓呼吸,在市場(chǎng)上買魚,如果鰓的顏色是鮮紅,則是新鮮的魚。這是由于鰓里面的鰓絲進(jìn)行氣體交換,含氧多的緣故。
(3)C青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育。
(4)E鳥類體內(nèi)有氣囊,與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率
(5)E家兔與D鳥類相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳;鳥類是孵卵育雛
(6)上述類群中A蝗蟲沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,B魚類、C青蛙、D鳥類、E家兔都有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;A蝗蟲、B魚類、C青蛙體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,D鳥類、E家兔,體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是屈肘和伸肘動(dòng)作的示意圖,據(jù)圖回答

(1)當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員抓起杠鈴時(shí),他的上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)的是( )_______ ,處于舒張狀態(tài)的是( )_______ ;當(dāng)他將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是( )_________ ,處于舒張狀態(tài)的是( )_________

(2)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺 到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于____________狀態(tài),肱三頭肌處于______________狀態(tài)。

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)稱為 _______________ ,運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛,常會(huì)造成 ______________________中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

(4)人體有 ________塊骨,有 600多塊骨骼肌,每塊骨骼肌包括 _________________________________兩部分,軀體運(yùn)動(dòng)是以__________為杠桿、______________為支點(diǎn)、_______________為動(dòng)力而形成,骨骼肌的收縮要受_____________ 的協(xié)調(diào)和控制,運(yùn)動(dòng)要消耗能量,能量來自肌細(xì)胞內(nèi)_______________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖乙表示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和生活常識(shí),回答下列問題:

(1)通常情況下,觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況,應(yīng)該使用__________(填寫“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。若想更換高倍物鏡,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_________,并調(diào)節(jié)__________(填寫“粗準(zhǔn)焦螺旋”或“細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”)直到視野中的圖像清晰。

(2)管道表示血管,箭頭表示血流方向,圖2中的1管道表示的是_________血管,管道2是_______血管,判斷的主要依據(jù)是__________。管道3是__________血管。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,需要在圖1的棉絮上滴加清水,目的是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)于生態(tài)平衡的理解正確的是

A生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持相等

B生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持不變

C生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例不斷變化

D生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和比例保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下兩項(xiàng)都屬于先天性行為的是( )

A. 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠 B. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

C. 大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光 D. 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人呼吸時(shí),呼出的氣體成分全部是二氧化碳。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于細(xì)菌和真菌的生存條件,下列說法正確的是

A不同細(xì)菌和真菌的生存條件都是一樣的

B絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌不能合成有機(jī)物

C在寒冷的極地是無法找到細(xì)菌的

D細(xì)菌和真菌的生存都需要氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從表中數(shù)據(jù)分析保護(hù)鳥類多樣性的根本措施是( )

A. 頒布保護(hù)鳥類的法律法規(guī)

B. 保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境

C. 禁止引進(jìn)危害鳥類的外來物種

D. 將鳥類移入動(dòng)物園進(jìn)行保護(hù)和管理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前,在人類正常的生殖過程中,能夠發(fā)育成新個(gè)體的是

A. 卵細(xì)胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 體細(xì)胞

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