【題目】小林這幾天刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，建議他多吃一些（ ）
A.米飯，饅頭
B.魚，肉，奶，蛋
C.新鮮蔬菜，水果
D.奶油，巧克力

【答案】C
【解析】解：小林在刷牙時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，因此該同學(xué)應(yīng)多吃蔬菜和水果．
故選：C
維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲只表示了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示的生物成分是_________；圖中屬于第二營養(yǎng)級的動物有_________；此生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間主要存在著捕食和_______關(guān)系，并由此造成了所在生態(tài)系統(tǒng)中__________________的流動。

（2）圖乙中，a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_________。原因是該生物在食物鏈中所處的______最高，且有毒物質(zhì)通過食物鏈能不斷積累。

（3）圖丙中，A圖表示_________關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖？ _________。

（4）提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是_________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者_______________作用。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者有_________________。

（4）地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中人工生態(tài)系統(tǒng)有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和________生態(tài)系統(tǒng)，它們中的生產(chǎn)者是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體外，這種受精的方式是______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列魚類屬于我國特有的古老珍稀魚種，被稱為水中生物活化石的是（ ）
A.鯊魚
B.河豚
C.大馬哈魚
D.中華鱘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)。下面是4種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）圖中4種生物都沒有_____，故它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。除丙外，其余生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為_____、_____、和_____。

（2）圖中甲能夠在不良環(huán)境下形成休眠體﹣﹣_____，故能在自然界中廣泛分布，它與生物丁在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。

（3）青霉素可用于治療多種細(xì)菌性疾病，自被發(fā)現(xiàn)以來挽救了無數(shù)人的生命，圖中可用于提取青霉素的原材料是[_____]。

（4）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，導(dǎo)致這場疫情的罪魁禍?zhǔn)着c圖中[_____]的形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似，它們都只由_____和_____組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時(shí)間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（ ）
A.唾液、胃液、腸液
B.胃液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁
D.腸液、胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)，有利于加深對知識的理解記憶。下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖。其中A、B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯(cuò)誤的是

A. b表示控制物質(zhì)進(jìn)出 B. A表示葉綠體

C. B表示細(xì)胞核 D. a表示保護(hù)支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體全部都是二氧化碳．

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