【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)約有3億的青少年兒童營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第 29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年的主題是:“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng),平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí), 據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是__________;正常情況下,原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后,_________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

(2)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:運(yùn)動(dòng)的同時(shí)呼吸也加快加深,空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻→_______→支氣管→肺(用文字和箭頭表示);氣體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了_______的氣體交換。

(3)青少年要合理營(yíng)養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是__________,最終被分解為__________;被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是_______________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人體組織細(xì)胞通過(guò)過(guò)程①②④獲得_________。如果長(zhǎng)期飲食過(guò)量又疏于運(yùn)動(dòng),往往會(huì)引起肥胖。

【答案】腎或腎臟 葡萄糖 咽→喉→氣管 肺泡與血液或肺泡內(nèi) 小腸 氨基酸 右心房→右心室→左心房→左心室 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

【解析】

圖中結(jié)構(gòu)名稱:①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,②、④表示氧氣,③、⑤二氧化碳,A消化系統(tǒng);B是呼吸系統(tǒng),C泌尿系統(tǒng)。

(1)C表示泌尿系統(tǒng),腎臟是排泄的主要器官,是形成尿液的主要器官。正常情況下,在該器官中經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,原尿中的葡萄糖和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。
(2呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道。那么空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),發(fā)生了肺泡與血液之間的氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,完成了肺泡內(nèi)的氣體交換。
(3)小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,所以小腸是食物消化的主要場(chǎng)所。牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是小腸,最終被分解為氨基酸;被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是右心房→右心室→左心房→左心室。
(4)經(jīng)過(guò)①②④過(guò)程后,組織細(xì)胞獲得了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧用于生命活動(dòng)。如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng),往往會(huì)引起肥胖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是桃花和桃的果實(shí)的示意圖;請(qǐng)分析回答。

(1)對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō),花中最重要的結(jié)構(gòu)是__________。

(2)桃花的花粉落到柱頭上的過(guò)程叫做_____,要結(jié)出果實(shí),還要經(jīng)過(guò)的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_____,是由②中的_____和⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵完成的。

(3)如圖2,桃的果實(shí)中,我們食用的部分稱為①_____,是由[   ]_____發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)②是由[   ]_____發(fā)育來(lái)的。

(4)玉米的果穗常有缺粒的,主要是由于_____引起的。解決的辦法是_____。

(5)“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是_____,此方法確保成功的關(guān)鍵是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“肌肉饑餓”癥是由于肌肉的養(yǎng)料和氧氣供應(yīng)不足,導(dǎo)致彈力變差,收縮無(wú)力所致.改變這一狀況的最佳方法是(  )
A.人工輸氧
B.吸氧的同時(shí)多食用蛋白質(zhì)
C.多食營(yíng)養(yǎng)品
D.經(jīng)常參加適量的體育鍛煉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入人體后的利用方式的是( )
A.轉(zhuǎn)變成人體的組成物質(zhì)
B.作為備用的能源物質(zhì)貯存起來(lái)
C.與體內(nèi)的廢物進(jìn)行交換
D.氧化分解,釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,馬拉松賽道上每隔一段距離就會(huì)設(shè)立噴霧降溫設(shè)備為運(yùn)動(dòng)員降溫,防止運(yùn)動(dòng)員因體溫過(guò)高而出現(xiàn)意外.劇烈運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員的體溫會(huì)升高的根本原因是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員太熱了
B.呼吸的頻率加快,釋放的能量多
C.肌肉收縮、舒張的次數(shù)多
D.血液流動(dòng)過(guò)快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。如圖一是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳系譜,據(jù)圖一回答:

(1)人的棕眼和藍(lán)眼稱為一對(duì)____________,其中顯性性狀是________。

(2)第三代6號(hào)的基因組成為dd,他的兩個(gè)d基因分別來(lái)自于第二代中的______號(hào)和______號(hào)。

(3)第一代2號(hào)的基因組成為________,第二代5號(hào)的基因組成為________。

(4)根據(jù)二孩政策,第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。那么他們?cè)偕粋(gè)孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的______表示,第二代的3號(hào)和4號(hào)都是棕眼,6號(hào)是藍(lán)眼,這種現(xiàn)象稱為________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示A、B、C三種植物的部分結(jié)構(gòu)及解剖圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中屬于裸子植物的是_____(填字母)。

2)將B植物的籽?v切,在切面上滴加碘液,顏色明顯變藍(lán)的部分是[_____](填序號(hào))。

3C的種子中有_____片子葉,其中儲(chǔ)存著種子萌發(fā)所需要的_____。

4)請(qǐng)判斷以下描述正誤(對(duì)的打,錯(cuò)的打×)。

B植物的籽粒中將來(lái)發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是②和⑤。______

②圖中C植物果實(shí)內(nèi)的種子,是由子房發(fā)育而來(lái)。______

③圖中的A、BC三種植物都可以用種子繁殖。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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