【題目】請根據(jù)“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn)回答問題.

(1)在觀察草履蟲時,應(yīng)從培養(yǎng)液的____吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察,然后蓋上蓋玻片,在_____倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動。

(2)當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲向視野的右上方運(yùn)動時,應(yīng)將玻片向________移動,才能使其位于視野中央。

(3)草履蟲不具備__________,不能進(jìn)行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。

【答案】 表層 右上方 葉綠體

【解析】(1)草履蟲全身由一個細(xì)胞組成,靠細(xì)胞器完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,在觀察草履蟲時,應(yīng)從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察,然后蓋上蓋玻片,在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動
(2)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的因此,當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲向視野的右上方運(yùn)動時,應(yīng)將玻片向右上方移動,才能使其位于視野中央。
(3)草履蟲是單細(xì)胞動物,細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,以水中的細(xì)菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,圖示為正常進(jìn)行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說法錯誤的是( )。

A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

B. 若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水

C. 若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣

D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是氣體交換的模式圖,請據(jù)圖回答:(7分)

圖中a代表 ,它具有 等特點(diǎn)(任寫一個就可)有利進(jìn)行氣體交換。b代表 ,圖中A表示的是 之間的氣體交換,B表示的是 之間的氣體交換。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物在人體消化道內(nèi)消化過程中,下列各物質(zhì)出現(xiàn)的先后順序是( )
①甘油等物質(zhì)的形成 ②少量麥芽糖的形成 ③脂肪的乳化.
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.②①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)研究的內(nèi)容是

A生命價值和生命繁殖規(guī)律 B生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律

C生命意義和生命死亡規(guī)律 D生命本質(zhì)和生命生長規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中能產(chǎn)生抗生素的是(

A. 酵母菌 B. 白僵菌 C. 青霉菌 D. 蘇云金桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】縊蟶的運(yùn)動器官是( )

A.足 B.貝殼 C.外套膜 D.入水管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市盛產(chǎn)的山茶油是深受人們青睞的綠色食品,在深秋時節(jié),將摘下的油茶果(如圖)曬裂,取出種子,曬干、炒熟、壓榨等,即可得到純天然的山茶油,由此推測油茶的生殖方式是( 。

A.有性生殖
B.營養(yǎng)生殖
C.分裂生殖
D.無性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】丁同學(xué)乘車時發(fā)現(xiàn),許多公路旁山體坡面上筑有混凝土框架,框內(nèi)的草大多數(shù)是框邊的長得好.這是偶然現(xiàn)象呢,還是普遍現(xiàn)象呢?丁同學(xué)想了許多獲取證據(jù)的方法:①請教老師;②查閱資料;…他查閱資料后知道這是一種普遍存在的植物生長的邊緣效應(yīng)現(xiàn)象.
請你幫助丁同學(xué)完成下列任務(wù):
(1)再列舉一種獲取證據(jù)的方法:
(2)植物生長的邊緣效應(yīng)是什么因素造成的呢?請你寫出一種猜想:
(3)如圖表示同一塊農(nóng)田的三種種植方法,管理情況相同,你認(rèn)為采用種植方法總產(chǎn)量最高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案