【題目】為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能,進食時應(yīng)( )
A.細嚼慢咽
B.談笑風生
C.邊想問題
D.邊做運動

【答案】A
【解析】解:各種營養(yǎng)物質(zhì)要經(jīng)過消化和吸收后才能被人體利用,對營養(yǎng)物質(zhì)進行消化和吸收的是消化系統(tǒng).人體的各個系統(tǒng)是相互協(xié)調(diào)的,所以為保證消化系統(tǒng)正常發(fā)揮功能,進食時應(yīng)細嚼慢咽,而不是談笑風生、邊想邊問或邊做運動.
故選A
【考點精析】掌握食物的消化是解答本題的根本,需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】刺細胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可提取用于制作抗血栓藥物的動物是( )
A.蚯蚓
B.沙蠶
C.水蛭
D.渦蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于寄生生活的線性動物,最發(fā)達的器官是( )
A.運動器官
B.生殖器官
C.感覺器官
D.消化器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】母親的辛苦始于“十月懷胎”.在懷孕期間,母親和胎兒之間進行物質(zhì)交換的器官是( )
A.胎盤
B.腎臟
C.心臟
D.卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這句詩所說的綠絲絳是下列哪一結(jié)構(gòu)直接發(fā)育成的

A. 種子 B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一株油菜植株,仔細觀察圖片并回答下列問題:

(1)寫出植物六大器官的名稱:A________、B________、C________、D________、E________、F________

(2)屬于營養(yǎng)器官的是________ (填字母代號);A、B、D屬于________器官.

(3)從結(jié)構(gòu)層次看,它們都是由________構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的植物中,不需要人工施加含氮肥料的是( )
A.青菜
B.豌豆
C.西紅柿
D.卷心菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于排尿的意義,下列說法不正確的是 ( )

A. 排出尿素等代謝廢物 B. 維持體內(nèi)細胞相對穩(wěn)定的生活環(huán)境

C. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡 D. 調(diào)節(jié)二氧化碳和氧氣之間的平衡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案