【題目】自然界的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的。

A正確 B錯(cuò)誤

【答案】B

【解析】

試題分析:除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是

A.烏賊噴墨 B.螢火蟲(chóng)發(fā)光 C.刺猬冬眠 D.海豚轉(zhuǎn)圈表演

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】5分)圖1、圖2為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖。

129題圖2中的[g____________是由圖1中的[C____________發(fā)育而來(lái)的,圖2中的[f______是由圖1中的[e]芽原基發(fā)育而來(lái)的,圖2中的[h]莖是由圖1中的[d____________發(fā)育而來(lái)的。

(2)a 屬于分生組織,能不斷產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列有關(guān)生物的活動(dòng)與生理特點(diǎn)用線(xiàn)連接起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列小題

1圖甲是根尖的________區(qū),它長(zhǎng)有大量的________,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強(qiáng)大的________能力。

2圖乙是一段帶葉的被剪斷的莖,放在滴有幾滴紅墨水的水里,放在陽(yáng)光下照射3~4小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)葉脈紅了,整個(gè)葉片都有些紅了,說(shuō)明根、莖、葉中有________,它屬于________組織,能運(yùn)輸水和溶解在水中的________。

3導(dǎo)管的特點(diǎn)是:組成細(xì)胞沒(méi)有____________________,上下細(xì)胞間的________已經(jīng)消失,形成了一根中空的管道。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察河蚌內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)圖中③的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______,是河蚌的______器官。

(2)圖中⑤的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是________,它的分泌物能形成內(nèi)面光滑的珍珠層。

(3)圖中⑥的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______,是河蚌的_______器官,當(dāng)它遇到刺激時(shí),就會(huì)將其收回,貝殼就緊緊合在一起。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行了某項(xiàng)探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明非生物因素會(huì)影響生物生長(zhǎng)

C. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究植物生長(zhǎng)是不是需要水分

D. 該實(shí)驗(yàn)的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理,制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型,如下圖所示(①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片)。請(qǐng)回答:

(1)圖中序號(hào)________模擬關(guān)節(jié),它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。

(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起,則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示。此時(shí),圖中序號(hào)_______ 模擬的肌肉收縮,序號(hào)________模擬的肌肉舒張。

(3)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動(dòng)________繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為_____

(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是_____。請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中老鷹獲得能量最多的一條食物鏈_____。兔進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自_____。

(3)若圖一所示草原生態(tài)系統(tǒng)受到某有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,圖二中的丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力。

(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____。

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