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【題目】人體消化和吸收的最主要的場所是 ,最大的消化腺是 。

【答案】小腸;肝臟

【解析】

試題分析:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是因為:小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中;肝臟是人體最大的消化腺,成人肝重約15kg,位于腹腔的右上部,具有分泌膽汁、合成糖元和解毒等功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據資料回答下列問題:
資料一:采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐,清晨光著小腳丫走遍森林和山岡,她采的蘑菇最多,多得像那星星數(shù)不清,她采的蘑菇最大,大得像那小傘裝滿筐.
資料二:小明在小區(qū)公園里跑步時不小心被小石子兒絆倒,雙腿都劃傷了,鮮血直流,疼得小明汗水都流了出來,但他卻咬緊牙關,堅強地走回了家進行包扎.
資料三:貓、虎、獅同屬于貓科,但貓屬于貓屬,虎和獅同屬于豹屬,相比于貓,虎和獅的親緣關系更近,共同特征更多.
(1)上述歌詞中,描寫到的蘑菇是一種大型食用真菌,它的生殖方式是
(2)采蘑菇的小姑娘經過一處小池塘,看見里面有許多水綿.在下列生物中,不屬于單細胞生物的是( )
A.細菌
B.水草
C.酵母菌
D.衣藻
(3)血管及其中流動的血液,還有共同組成了血液循環(huán)系統(tǒng).
(4)判斷:與心房連接的血管是動脈,與心室連接的血管是靜脈。
(5)根據資料三可知:分類單位越小,生物間的親緣關系越近,共同特征越

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體排除廢物的方式不包括( 。

A. 出汗 B. 呼出氣體 C. 排糞便 D. 排尿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是普通光學顯微鏡的結構示意圖,觀察并回答下列問題:

(1)顯微鏡的結構中與物象放大相關的是___(只填序號).

(2)將光線反射進入通光孔的結構是[ ]___

(3)在載物臺上放置好裝片后,轉動粗準焦螺旋下降鏡筒,眼睛應注視[]___

(4)若物象在視野的上方,應向___方移動裝片.

(5)若①的倍數(shù)為5倍,③的倍數(shù)為10倍,則看到的物象放大了____倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,是驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗過程,分析并作答:

(1)A過程把植株放于暗處一晝夜,目的是將葉片中原有的___運走耗盡.

(2)B過程用黑色紙片將葉片上下表面都遮蓋,形成對照實驗的變量是___

(3)F過程將清洗后的葉片放于培養(yǎng)皿中,滴加___

(4)觀察實驗現(xiàn)象:葉片的未遮光部分___(填“變藍”或“不變藍”),說明綠葉進行了___作用制造了淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示人體血液內某種激素的含量在一晝夜內變化情況,該激素是( )
A.胰島素
B.生長激素
C.甲狀腺激素
D.性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為關節(jié)模式圖請據圖回答下列問題。

(1)關節(jié)的基本結構包括[ ]______、 [ ]______、______

(2)某人患關節(jié)炎后,感覺脹痛,醫(yī)生用針管抽出大量混濁的滑液,其原因是______、

內壁的分泌功能異常,致使______中滑液過多。

(3)運動時能減少兩骨之間摩擦的是[ ]______,我們通常所說的脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桔子的果皮、果肉、和“筋絡”分別屬于下列哪一類組織? ( )

①保護組織

②營養(yǎng)組織

③分生組織

④輸導組織

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作觀察“人口腔上皮細胞裝片”的方法步驟圖,正確的實驗操作順序是( 。

A. B→A→C→D→E B. A→B→C→D→E C. C→B→A→E→D D. B→C→A→E→D

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