【題目】在人體心臟結(jié)構(gòu)中，左右心房之間及左右心室之間是互不相通的，其作用是（ ）

A.為血液循環(huán)提供動(dòng)力B.為心臟提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.防止動(dòng)、靜脈血混合D.防止心臟內(nèi)血液倒流

【答案】C

【解析】

心臟的結(jié)構(gòu)如圖：

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由心肌構(gòu)成心臟有四個(gè)腔：左心房、左心室、右心房、右心室，它們分別和不同的血管相連，其中左心房與肺靜脈相連；左心室與主動(dòng)脈相連；右心房與上、下腔靜脈相連；右心室與肺動(dòng)脈相連。心房和心室之間有房室瓣，心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，防止血液的倒流，保證血液按照一定的方向流動(dòng)。心臟同側(cè)的腔體相通，異側(cè)的腔體不直接相通，這樣避免動(dòng)、靜脈血混合，左心室射出的血液中的氧氣含量較高，所以在人體心臟結(jié)構(gòu)中，左右心房之間及左右心室之間是互不相通的，其作用是防止動(dòng)、靜脈血混合。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）


A.圖甲所示幼苗是由圖丁中的①②③④發(fā)育而來(lái)的

B.圖甲中②和③分別是由圖丁中的③和②發(fā)育而來(lái)的

C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的

D.與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命在于運(yùn)動(dòng)。圖一、二、三分別是與人體運(yùn)動(dòng)相關(guān)的概念圖和結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：


（1）圖一中，B是_________；從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，A屬于_________。

（2）圖二中，關(guān)節(jié)很靈活，離不開(kāi)[③]___________內(nèi)的滑液和__________（填數(shù)字）。

（3）當(dāng)你完成一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，④骨骼肌收縮。請(qǐng)將以上步驟進(jìn)行正確排序：______________（用相關(guān)數(shù)字排序）。

（4）圖三表示屈肘動(dòng)作，此時(shí)[①]______處于______狀態(tài)。請(qǐng)寫出圖三中的關(guān)節(jié)名稱_____________（至少寫出2個(gè)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊骨、一塊肌肉都屬于 ( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 能夠趨利避害，適應(yīng)所生活的環(huán)境

B. 整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 生活在清澈見(jiàn)底，水流湍急的小溪中

D. 能夠獨(dú)立完成消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)和生殖等功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類食物中含有營(yíng)養(yǎng)成分六大類：水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素。其中 和 屬于無(wú)機(jī)物。被稱為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”的 是 、 、 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______________，形態(tài)如下圖_________所示，與一般動(dòng)物細(xì)胞比較，它在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是_____________________________________________________。

（2）人體完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_______________。右圖中A是_____________，D是_______________。

（3）用字母和箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向_____________________。

（4）某人摘月季花時(shí)被刺刺了一下，手迅速縮回，從反射的類型看，這是______________反射，雖然有刺，但他忍痛將花摘了下來(lái)，這是______________反射。

（5）縮手后會(huì)感覺(jué)疼痛，形成痛覺(jué)的部位是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果果是個(gè)愛(ài)鉆研的學(xué)生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答問(wèn)題：

（1）將A裝置光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進(jìn)行了_______作用．同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅，說(shuō)明水分可以通過(guò)輸導(dǎo)組織中的_____運(yùn)輸?shù)饺~片．

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用，產(chǎn)生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．

（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開(kāi)關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時(shí)．C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是_____，該氣體是金魚藻在_____下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 藻類植物都生活在水中

B. 苔蘚植物、蕨類植物大多數(shù)生活在陰濕環(huán)境

C. 葫蘆蘚的孢蒴中充滿孢子

D. 苔蘚植物是從水生到陸生的植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案