【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”所蘊涵的生物學(xué)道理是生物能適應(yīng)環(huán)境。 （______）

【答案】錯

【解析】生物通過自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響，“千里之堤，潰于蟻穴”，是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動，影響了大堤牢固性，洪水時容易潰堤，所蘊涵的生物學(xué)道理是生物對環(huán)境的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．由于某種原因，部位4受損，當(dāng)受到外界刺激時，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A. 有感覺，不能運動 B. 無感覺，能運動

C. 無感覺，不能運動 D. 有感覺，能運動

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【題目】人類起源于

A．黑猩猩 B．長臂猿 C．類人猿 D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水日中生活著一種無色草履蟲，以細(xì)菌真菌為食，但常因與綠藻共生而成為綠色草履蟲，該草履蟲即使沒有食物也能依賴共生的綠藻而生存�，F(xiàn)有一批綠色草履蟲，以下的培養(yǎng)既能除去綠藻，使之成為無色草履蟲，又能保證其存活的方法是

A. 黑暗處理，不添加細(xì)菌、真菌 B. 黑暗處理，添加細(xì)菌、真菌

C. 光照處理，不添加細(xì)菌、真菌 D. 光照處理，添加細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獲得的實驗數(shù)據(jù)與原有的知識發(fā)生矛盾時，應(yīng)修改實驗數(shù)據(jù)。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仿生制作的潛水艇能在海中上下沉浮，它是模仿 （ ）

A. 鳥的翼 B. 魚的鰾 C. 兔的膈 D. 蝦的足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請據(jù)圖回答。

(1)消化系統(tǒng)包括_______________和____________兩部分。

(2)參與消化淀粉的消化液有 ___________________。

(3)當(dāng)圖中[__]器官分泌的膽汁不足時,將影響食物中肥肉的消化。

(4)只能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的消化液_________________。

(5)人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是圖中的標(biāo)號____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中能給細(xì)胞提供能量的是

A. 水 B. 無機鹽 C. 糖類 D. 氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中表述正確的是:

A、貓頭鷹→老虎→種子 B、青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹

C、草→兔子→狐貍→狼 D、 植物遺體→真菌→動物

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