【題目】下列物質(zhì)遇到碘酒會變成藍(lán)色的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪
D.水

【答案】B
【解析】解：淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性，蛋白質(zhì)、脂肪、葡萄糖遇碘液沒有這個特性．綠葉在光下制造淀粉的實驗里，葉片用碘酒處理后，沒有遮光的部分變成了藍(lán)色，這說明了葉片的這一部分生成了淀粉．
故選：B
本題考查綠葉在光下制造有機(jī)物（主要是淀粉）光合作用的條件是光，產(chǎn)物是淀粉，據(jù)此答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）雛雞是由雞蛋的[]_____發(fā)育成的。

（2）受精卵發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要由[]_____提供。

（3）圖中①內(nèi)貯存_____，提供胚胎發(fā)育所需的_____。

（4）_____上有許多氣孔可以透氣，它對雞卵有_____作用。

（5）雞卵的受精發(fā)生在_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）某生物小組在學(xué)校的實踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是_____；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是_____．

（2）圖示同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②的主要部分是_____，②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是_____、_____；當(dāng)切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[]_____發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[a]_____、[b]營養(yǎng)組織和[c]_____．

（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據(jù)圖回答

(1)圖一中［3］和圖二中［7］的結(jié)構(gòu)名稱是________。它的主要作用是_______。

(2)圖二中的［6］是胚胎，它是由圖一中的［5］___________發(fā)育而來的。

(3)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是［ ］________。

(4)與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有［ ］______。

(5)請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結(jié)構(gòu)特點與光合作用相適應(yīng)。下列圖１為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖２表示光照充足時葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路。據(jù)圖回答：

（1）圖１中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是 ，內(nèi)有運(yùn)輸 的導(dǎo)管。

（2）進(jìn)入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用。請寫出光合作用的表達(dá)式：

（3）圖２中箭頭⑧所示的氣體是 。黑暗條件下，圖２中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱？ （填序號）。

（4）當(dāng)今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)主要是由于人類的哪些活動所致？ 。據(jù)圖２分析可知，減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請你結(jié)合此實驗的操作過程，將圖中操作步驟正確排序_____________________。（用數(shù)字和箭頭表示）

（2）圖②的目的是____________________；圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是_____________________。

（3）將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下該葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的____溶解于酒精中，直到葉片變成__________。

（4）脫色后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果，變藍(lán)色的部分是_____________（填“見光部分”或 “遮光部分”）本實驗得出的結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，________是光合作用的條件。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物莖的基本特征是（ ）

A．具有節(jié)和花 B．具有節(jié)間和葉

C．具有芽和葉 D．具有節(jié)和節(jié)間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2001年獲得首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家袁隆平的突出成就是

A. 人類基因組測序 B. 雜交水稻 C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 克隆技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了解北京市初中生的營養(yǎng)狀況，研究人員調(diào)查了北京市15所學(xué)校的1576名初中學(xué)生每日能量及營養(yǎng)素攝入量，并與《中國居民膳食營養(yǎng)素日參考攝入量表》進(jìn)行比對分析，結(jié)果見下表。

營養(yǎng)素

與能量

男生

女生

實際

攝入量

實際攝入量占

推薦攝入量比例/%

實際

攝入量

實際攝入量占

推薦攝入量比例/%

能量/kcal

1723.51

68.94

1396.33

69.81

蛋白質(zhì)/g

69.35

92.47

51.92

86.53

鈣/mg

643.64

64.36

562.99

56.30

鈉/mg

2217.15

138.57

1856.70

116.04

注：實際攝入量占推薦攝入量比例為80%～100%時，屬于營養(yǎng)素攝入充足;若為60%～ <80%時，屬于營養(yǎng)素攝入不足; 低于60%時，屬于營養(yǎng)素攝入嚴(yán)重不足。

（1）研究人員采用的研究方法為_______法。蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，右圖表示人體消化系統(tǒng)組成示意圖，其中參與蛋白質(zhì)消化的場所有_______（填圖中序號），在消化酶的作用下，蛋白質(zhì)最終被分解成_______后被機(jī)體吸收利用。建議初中生可每天通過食用_______（選填序號）來補(bǔ)充蛋白質(zhì)。

A．雞蛋 B．蘋果 C．米飯 D．番茄

（2）表中結(jié)果顯示，女生每日攝入的鈣量比男生___，且從實際攝入量占推薦攝入量比例分析，女生已經(jīng)屬于鈣類營養(yǎng)素攝入___的范圍。鈣是人體___和牙齒的重要組成成分，缺鈣易患佝僂病，因此建議初中生應(yīng)適量增加鈣的攝入。

（3）表中結(jié)果顯示，無論男生還是女生，每日_______的攝入量均過高。該物質(zhì)被人體吸收后首先進(jìn)入_______（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”），然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。過量攝入該物質(zhì)，會導(dǎo)致單位時間內(nèi)通過循環(huán)系統(tǒng)的血量增加，進(jìn)而可能引起青少年高血壓。據(jù)此，請你給同學(xué)們提出合理的膳食建議：_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案