【題目】渦蟲和水螅這兩種動物都具有攝食和排出食物殘渣只用一個口的共同特征。但卻把它們分類成不同的無脊椎動物。其分類依據(jù)是（ )

A．身體是背腹扁平還是輻射對稱 B．是單細(xì)胞還是多細(xì)胞

C．身體有無分節(jié) D．體外有無觸手

【答案】A

【解析】

試題分析：水螅屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱，渦蟲屬于扁形動物，身體背腹扁平，呈兩側(cè)對稱，A符合題意；

水螅和渦蟲都是多細(xì)胞的動物，B不符合題意；

水螅和渦蟲的身體都不分節(jié)，CD不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對比下圖兩種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述錯誤的是（　　）

A. 甲圖蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B. 乙圖家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 消滅蝗蟲，最好選擇蝗蟲發(fā)育的成蟲期

D. 甲圖和乙圖中的昆蟲在成長過程中都要經(jīng)過蛻皮才能夠長大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】啤酒是人們愛喝的一種酒類，其酒味的產(chǎn)生與下列哪種生物有關(guān)？（ ）

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時依次看到的視野。下列描述錯誤的是（　　）

A. 由視野①到視野②的操作是將玻片標(biāo)本向右移動

B. 由視野②到視野③的操作是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

C. 由視野③到視野④的操作是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 看不到細(xì)胞壁和液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假若一個魚缸里只有金魚和金魚藻兩種生物，那么影響金魚生活的生物因素是（ ）。

A. 水 B. 陽光 C. 空氣 D. 金魚藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

A. 紅色，dd，Dd或DD B. 黃色，dd，Dd或dd

C. 紅色，Dd，Dd或dd D. 黃色，Dd，DD或dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示：圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過程；圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析作答

（1）小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時，一是把葉片平展在載玻片上，二是用手捏緊兩個___________的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中，四是用毛筆蘸取________的一片，展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

（2）在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示，圖中屬于營養(yǎng)組織的是__________（填標(biāo)號）。

（3）圖乙中a過程表示_______作用，其進(jìn)行的場所是圖丙中的[ ]_______，a過程的反應(yīng)式可表示為______________________。

（4）圖乙中b過程進(jìn)行的場所是圖丙中的[ ]_____________，b過程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時，還要釋放能量，為植物體的各項生命活動提供動力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】扁形動物的主要特征不包括（ )

A．身體背腹扁平 B．身體呈左右對稱

C．有三個胚層 D．有眼點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生男生女主要決定于母親，與父親無關(guān)。（ ）

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同步練習(xí)冊答案