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(一)引起傳染病的______、______和______等生物,稱為病原體.
(二)甲型H1N1病毒引起的流行性感冒在世界范圍內流行,我國政府采取一系列正確措施后,該病在我國現已得到有效控制.
(1)甲型H1N1流行性感冒(簡稱:甲流)的傳播途經是______、______
(2)將甲流病人與甲流疑似病人實行隔離,是預防傳染病措施中的______.
(3)向群眾宣傳預防甲流的知識,動員群眾喝中藥預防,屬于預防措施中的______.
(4)科學家歷經艱辛培育研制出了甲流疫苗,給健康人注射此疫苗可以預防甲流,這種免疫屬于______免疫.

解:(一)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾。饌魅静〉募毦⒉《竞图纳x等生物,稱為病原體.
(二 )預防傳染病的一般措施是:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(1)甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的呼吸道傳染病,主要通過空氣和飛沫傳播;
(2)控制傳染源:早發(fā)現、早診斷、早治療、早隔離病人,對患病動物進行深埋、焚燒處理.將甲流病人與甲流疑似病人實行隔離,屬于控制傳染源.
(3)保護易感人群:預防接種,加強鍛煉,不與傳染源接觸.向群眾宣傳預防甲流的知識,動員群眾喝中藥預防,屬于保護易感人群.
(4)疫苗是指用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.通過注射疫苗獲得的免疫只是對相應的病原體起作用,這種出生后產生的、只對某種特定的病原體或異物起作用的免疫是特異性免疫.
故答案為:(一)細菌;病毒;寄生蟲;
(二)(1)空氣;飛沫;
(2)控制傳染源;
(3)保護易感人群;
(4)特異性.
分析:此題綜合考查的是病原體、呼吸道傳染病的傳播途徑、預防傳染病措施和對特異性免疫的認識.結合題意,分析解答.
點評:解答此題的關鍵是理解掌握相關的知識,并能靈活運用分析解答實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

2008年5月12日我國汶川大地震,在這場特大自然災害面前,災區(qū)群眾與全國人民一起,眾志成城,抗震救災.請聯系所學知識,回答下列問題:
(1)地震后,災區(qū)隨時可能爆發(fā)由細菌、病毒等引起的疫情,這些引起傳染病的微生物屬于
病原體
病原體
(“病原體”或“傳染源”),當人體被感染后就成了
傳染源
傳染源
(“病原體”或“傳染源”).
(2)一旦發(fā)現傳染病患者應立即進行隔離治療,其目的是控制
傳染源
傳染源
;此外還應對水源、廁所、帳篷等場所噴灑消毒藥物,其目的是切斷
傳播途徑
傳播途徑

(3)給災民注射乙腦、麻疹、甲肝等疫苗,這一措施從預防傳染病的角度講是為了保護
易感人群
易感人群
.從免疫角度講,注射的疫苗相當于
抗原
抗原
,導致體內產生
抗體
抗體
,從而使機體獲得
特異
特異
性免疫.
(4)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,那么你認為皮膚的防御功能應屬于
非特異
非特異
性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(一)引起傳染病的
細菌
細菌
、
病毒
病毒
寄生蟲
寄生蟲
等生物,稱為病原體.
(二)甲型H1N1病毒引起的流行性感冒在世界范圍內流行,我國政府采取一系列正確措施后,該病在我國現已得到有效控制.
(1)甲型H1N1流行性感冒(簡稱:甲流)的傳播途經是
空氣
空氣
、
飛沫
飛沫

(2)將甲流病人與甲流疑似病人實行隔離,是預防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源

(3)向群眾宣傳預防甲流的知識,動員群眾喝中藥預防,屬于預防措施中的
保護易感人群
保護易感人群

(4)科學家歷經艱辛培育研制出了甲流疫苗,給健康人注射此疫苗可以預防甲流,這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

(一)引起傳染病的______、______和______等生物,稱為病原體.
(二)甲型H1N1病毒引起的流行性感冒在世界范圍內流行,我國政府采取一系列正確措施后,該病在我國現已得到有效控制.
(1)甲型H1N1流行性感冒(簡稱:甲流)的傳播途經是______、______
(2)將甲流病人與甲流疑似病人實行隔離,是預防傳染病措施中的______.
(3)向群眾宣傳預防甲流的知識,動員群眾喝中藥預防,屬于預防措施中的______.
(4)科學家歷經艱辛培育研制出了甲流疫苗,給健康人注射此疫苗可以預防甲流,這種免疫屬于______免疫.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

(一)引起傳染病的    、        等生物,稱為病原體.
(二)甲型H1N1病毒引起的流行性感冒在世界范圍內流行,我國政府采取一系列正確措施后,該病在我國現已得到有效控制.
(1)甲型H1N1流行性感冒(簡稱:甲流)的傳播途經是    、   
(2)將甲流病人與甲流疑似病人實行隔離,是預防傳染病措施中的   
(3)向群眾宣傳預防甲流的知識,動員群眾喝中藥預防,屬于預防措施中的   
(4)科學家歷經艱辛培育研制出了甲流疫苗,給健康人注射此疫苗可以預防甲流,這種免疫屬于    免疫.

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