Question

【題目】下圖是驗證綠色植物進行光合作用的兩套實驗裝置，A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液，B裝置里的水槽里放的是清水。把A、B兩裝置同時放在黑暗處24小時，然后一起移到陽光下。

(1)數(shù)小時后，摘下A裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)過處理后加碘液數(shù)滴，葉片顏色_________，證明葉片中_________存在。水槽里氫氧化鈉溶液的作用是_________。

(2)摘下B裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，則葉片的顏色_________，原因是_________。

(3)將兩裝置先放在黑暗處34小時的作用是___________________。

(4)該實驗說明了_________是光合作用的原料。

(5)實驗中起對照作用的是_________。

Answer 1

【答案】不變藍(lán) 無淀粉 吸收二氧化碳 變藍(lán) 綠葉在光下制造了淀粉 讓葉內(nèi)原有的淀粉運走耗盡 二氧化碳 B

【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素；氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

由題意可知：A裝置中氫氧化鈉溶液的作用是為了吸收二氧化碳；A裝置中沒有淀粉生成故沒有發(fā)生光合作用；B裝置只是為了和A裝置形成對照，此實驗驗證了光合作用需要二氧化碳。

（1）A裝置中氫氧化鈉溶液的作用是為了吸收二氧化碳，數(shù)小時后，摘下A裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)過處理后滴加碘液染色，葉片顏色不變藍(lán)色，說明葉片中無淀粉存在。因此，數(shù)小時后，摘下A裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)過處理后加碘液數(shù)滴，葉片顏色不變色，證明葉片中無淀粉存在。水槽里氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳。

（2）綠葉在光下制造了淀粉，摘下B裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，葉片的顏色變藍(lán)，說明B裝置內(nèi)的葉片在光下制造了淀粉。

（3）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。

（4）（5）由（1）、（2）可知，該實驗變量是二氧化碳，說明了二氧化碳是光合作用的原料，實驗中起對照作用的是B。