【題目】研究小組進行觀察人口腔上皮細胞實驗。如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列題:

(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是________(生理鹽水/清水)。

(2)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可調(diào)節(jié)[⑦]________,使物像更加清晰。如果觀察的物像位于視野的左側(cè),應(yīng)將裝片向________移動,使之位于視野的中央,便于觀察。

(3)若要改變放大倍數(shù),除了調(diào)整①以外,還可轉(zhuǎn)動[②]________。

(4)當(dāng)光線較暗時,可通過調(diào)節(jié)[⑤]________提高視野的亮度。

【答案】生理鹽水 細準焦螺旋 左側(cè) 轉(zhuǎn)換器 反光鏡

【解析】

制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾。在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。外界光線進入顯微鏡的路線是:反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛;反光鏡有兩個面,分別稱為平面鏡和凹面鏡,根據(jù)光線的強弱選用;遮光器上的小孔稱為光圈,能夠控制進入鏡筒的光量。

(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步。制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致,為了不至于細胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以為了維持細胞保持正常狀態(tài),應(yīng)往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水。

(2)使用顯微鏡觀察時,如果已經(jīng)看到了物像,要想使物像更清晰些,應(yīng)該調(diào)節(jié)⑦細準焦螺旋;我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像位于視野的左側(cè),要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左側(cè)移動玻片標本,物像才向右側(cè)移動移到視野中央。

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾。要改變放大倍?shù)除了調(diào)整目鏡外,還可以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來轉(zhuǎn)換物鏡。

(4)外界光線進入顯微鏡的路線是:反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛;反光鏡有兩個面,分別稱為平面鏡和凹面鏡,根據(jù)光線的強弱選用;遮光器上的小孔稱為光圈,能夠控制進入鏡筒的光量。因此在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和⑤反光鏡,遮光器上的大光圈和凹面鏡可以增加顯微鏡視野的亮度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)左圖的生殖方式屬于_____,若接穗為開紅花的碧桃,砧木為開白花的碧桃,嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)為_____。為了提高成括率,操作時要將砧水和接穗的_____緊密結(jié)合在一起。

(2)中圖所示的昆蟲發(fā)育的類型是_____,危害農(nóng)作物的主要時期是_____

(3)右為已受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能發(fā)育成幼體的部位是[]_____,提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____(填代號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,滴加的液體分別是

A. 清水、清水B. 生理鹽水、生理鹽水

C. 清水、生理鹽水D. 生理鹽水、清水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始生命形成的場所是 ( )

A. 原始大氣 B. 原始陸地 C. 原始巖層 D. 原始海洋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中屬于被子植物的是( 。
A.蘇鐵
B.云杉
C.水稻
D.雪松

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會發(fā)育成種子中的__________,在種子的外面常有__________包被。

(2)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、_____________三個階段,這種發(fā)育屬于_________。

(3)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細胞B的器官是__________。人的②過程中,要經(jīng)歷一個重要的生長發(fā)育期——青春期,請寫出青春期發(fā)育的兩個特點:_________________________________________

(4)若圖中生物體代表人,生殖細胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目為____________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究水質(zhì)對生物生活的影響,某小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗.請回答:

請回答:

(1)步驟③中放入10條小魚而不是1條,目的是___________________.每個魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了_______________

(2)要探究水質(zhì)對小魚生活的影響,應(yīng)選用C缸和____缸作為對照.

(3)該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì),還有_________

(4)D缸中能量的最終來源是______,能量流動的特點是______________________________

(5)若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中,D缸的小魚先死亡,請說明理由.________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體細胞內(nèi),決定眼皮單、雙這一相對性狀的基本結(jié)構(gòu)是

A. 細胞核 B. 基因 C. DNA D. 染色體 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中是我們學(xué)過的五種動物,請據(jù)圖回答:

(1)上述類群中,屬于恒溫動物的有________(填字母)。

(2)若將A歸為一類,B、C、D、E動物歸為另一類,分類依據(jù)是體內(nèi)有無________。

(3)B依靠________呼吸;D的前肢變?yōu)?/span>________,使之能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。E在生殖發(fā)育方面的突出特點是________,保證了后代的成活率比其他生物高。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案