小強喜歡養(yǎng)蠶,他認真觀察井記錄了家蠶的發(fā)育過程(如圖).與家蠶的發(fā)育過程相比,蜻蜓的發(fā)育過程所不經(jīng)歷的階段是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:此題是一道基礎知識題,具體考查的是昆蟲的發(fā)育過程.昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài),像家蠶、蜜蜂那樣發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,幼蟲和成蟲差別明顯的稱為完全變態(tài);像蜻蜓、蝗蟲那樣發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,幼蟲和成蟲差別不明顯的稱為不完全變態(tài).
解答:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)和部完全變態(tài),像蝴蝶、蜜蜂那樣發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,幼蟲和成蟲差別明顯的稱為完全變態(tài);像蜻蜓、蝗蟲那樣發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,幼蟲和成蟲差別不明顯的稱為不完全變態(tài).所以與家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程相比,蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程所不經(jīng)歷的階段是蛹.圖中所示家蠶的發(fā)育過程:②受精卵→③幼蟲→④蛹→①成蟲.
故選D.
點評:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)和部完全變態(tài)是昆蟲的生殖和發(fā)育一部分的重要知識點.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?龍巖)小強喜歡養(yǎng)蠶,他認真觀察井記錄了家蠶的發(fā)育過程(如圖).與家蠶的發(fā)育過程相比,蜻蜓的發(fā)育過程所不經(jīng)歷的階段是( 。

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科目:初中生物 來源:2006年福建省龍巖市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小強喜歡養(yǎng)蠶,他認真觀察井記錄了家蠶的發(fā)育過程(如圖).與家蠶的發(fā)育過程相比,蜻蜓的發(fā)育過程所不經(jīng)歷的階段是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

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