【題目】食物的消化從口腔開始。為了探究“口腔對淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如表所示實驗方案.請分析回答:

組別

1

2

3

4

5

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

適量饅頭塊

饅頭碎屑

唾液或清水

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

5滴

(注:饅頭中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘呈現(xiàn)藍(lán)色,可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉。)

(1)若將1號和2號試管進(jìn)行對照,這兩組實驗的自變量是_____。根據(jù)唾液淀粉酶的 作用推測,1號和2號試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色是_____號試管。

(2)要探究牙齒的磨碎作用對淀粉分解的影響,應(yīng)該選用_____號和_____號試管進(jìn)行對照實驗。

(3)若要利用1號、4號和5號試管進(jìn)行對照,探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請對如表實驗方案中的①②兩處進(jìn)行補(bǔ)充完善:①____________

(4)每組實驗都嚴(yán)格規(guī)范操作,實驗結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后,1號試管不呈現(xiàn)藍(lán)色,4號5號試管都呈現(xiàn)藍(lán)色,比較這三組實驗結(jié)果能得出的結(jié)論是_____會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。

(5)在消化道內(nèi),淀粉的消化除需要唾液外,還需要胰液和_____(填消化液)。

【答案】唾液 2 1 3 (等量)饅頭碎屑 2mL唾液 溫度 腸液

【解析】

(1)探究饅頭在口腔中的變化實驗原理:①饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘變藍(lán),麥芽糖遇碘不變藍(lán);②淀粉無甜味、分解后形成的麥芽糖有甜味。

(2)實驗步驟及結(jié)果分析

(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,這種不同的條件就是實驗變量。設(shè)置對照實驗保證了實驗結(jié)果的不同只是由實驗變量的不同引起的。

(1)1和2號試管為一組對照實驗,則實驗的變量是有無唾液,其它條件相同。加入碘液后1號試管不變藍(lán),2號試管變藍(lán),說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。
(2)1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗,該組實驗的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。
(3)若要利用1號、4號和5號試管進(jìn)行對照,探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,遵循變量唯一原則,只有溫度不同,其他條件相同,因此①適量饅頭碎屑,②2mL唾液。
(4)1號、4號和5號試管實驗的變量是溫度,其它條件相同,1號試管不呈現(xiàn)藍(lán)色,證明淀粉已被分解。4號5號試管滴加碘液變藍(lán)證明淀粉沒有被分解,通過對比可知,溫度會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。

(5)淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Σ糠值矸圻M(jìn)行初步的消化,使淀粉分解為麥芽糖;胃對淀粉沒有消化作用;小腸是將淀粉消化為最終產(chǎn)物的器官,在小腸里含有腸液、胰液等消化液,它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的酶,最終淀粉在小腸里被消化成葡萄糖。因此消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液、腸液、胰液。

練習(xí)冊系列答案
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B.如果某個家族曾有過某種隱性遺傳病,后代攜帶該基因的可能性就大

C.苯丙酮尿患者常伴隨智力障礙,它是由隱性致病基因所導(dǎo)致的遺傳病

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B.某種植物←蟬←螳螂←鵲
C.某種植物→蟬→螳螂→鵲
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