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【題目】下列動物中運動方式是游泳的是(　　)

A. 蝸牛 B. 海豚 C. 鹿 D. 鷹

【答案】B

【解析】蝸牛屬于軟體動物，適于爬行，A不符合題意；
海豚生活在水中，適于游泳，B符合題意；
鹿有發(fā)達的四肢，運動方式是奔跑，C不符合題意；
鷹屬于鳥類，飛行器官為翼，所以它的運動方式主要為飛行，D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統中的生產者主要是指( )
A.進行生產創(chuàng)造的人類
B.以捕捉其他生物為食的動物
C.能利用光能，制造有機物的植物
D.能分解動植物遺體，在物質循環(huán)中起作用的細菌、真菌等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你在自然保護區(qū)內遇到一只受傷而又無法飛行的丹頂鶴時，最好的做法是

A. 立即把它放歸大自然

B. 把它帶回家養(yǎng)著觀賞

C. 把它抓回去賣掉

D. 給它治療，傷好后放歸大自然

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環(huán)境因素是（ ）。
A.溫度
B.水
C.陽光
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的皮膚屬于（ ）。
A.結締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，屬于領域行為的是（ ）

A. 狗排尿作標記

B. 青蛙冬眠

C. 蜻蜓點水

D. 烏賊遇敵噴射墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲圖所示昆蟲的發(fā)育屬于 發(fā)育。比蝗蟲多了一個 （填寫結構名稱）的發(fā)育階段。

（2）圖乙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是【 】 ,里面含有 。

（3）丙圖中的生物個體發(fā)育的起點是 ，它的受精過程是在 中進行的。

（4）丁圖中月季的生殖方式屬于 生殖。后代具有 的遺傳特性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答題（根據圖示在“[　　]”中寫出相應的序號，在橫線上填寫文字）

圖中是“嫁接”步驟的示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）①稱為_____，②稱為_____。①與②結合時應當使①與②的_____緊密結合，以確保①的成活。

（2）新形成的植物體將表現出[　　]_____的特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線形動物生活環(huán)境：有營自由生活的，如_______；有寄生在人、家畜和農作物體內的，例如蛔蟲寄生在人體的_______里，靠吸食里面半消化的_______生活。

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