【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 , 滴加該液體的目的是
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 , 滴加該液體的目的是
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

【答案】
(1)生理鹽水;保持細(xì)胞的正常形態(tài)
(2)碘液;染色,便于觀察
(3)清除口腔中的食物殘?jiān)?/span>
【解析】解:(1)由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,圖中甲往裝片上滴加的液體是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài).(2)圖中乙為染色步驟,滴加的是碘液,因?yàn)榧?xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色,所以用碘液染色,便于觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu).(3)制作裝片前,要先漱口,清除口腔中的食物殘?jiān)苊庥绊懹^察.
本題考查制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單總結(jié)為:擦、滴、刮、抹、蓋、染.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飯后一段時(shí)間,人體內(nèi)胰島素的分泌量會(huì)增加。(

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要準(zhǔn)則,請(qǐng)根據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行,當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線(xiàn)前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線(xiàn)前等待,在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)眼球[]________等的折射,刺激[]________上對(duì)光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到________形成視覺(jué).

(2)“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則,當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車(chē)的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車(chē)過(guò)后方能擇機(jī)行走,在這一過(guò)程中,急救車(chē)的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[_]________處的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到________形成聽(tīng)覺(jué).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線(xiàn)表示光照強(qiáng)度與綠色植物CO2吸收量之間的關(guān)系,下列對(duì)該曲線(xiàn)的分析,正確的( )

A. 曲線(xiàn)AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

B. 曲線(xiàn)BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C. B點(diǎn)表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放CO2的量相等

D. 整段曲線(xiàn)表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在耳垂性狀的遺傳中,A對(duì)a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對(duì)雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無(wú)耳垂。據(jù)此,下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是

A.這對(duì)夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象

C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答問(wèn)題:

(1)與血管 B 相比,血管 A 中流的是含_____較多的動(dòng)脈血。

(2)輸尿管 D 內(nèi)液體形成的場(chǎng)所是_____(器官),主要經(jīng)過(guò)腎小球的____和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過(guò)程。

(3)血管 G 內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,_____是人體最主要的供能物質(zhì), 這種物質(zhì)是在消化系統(tǒng)的_____(器官)中被吸收進(jìn)血液的。

(4)聽(tīng)到考官指令后,王偉擲出了手中的實(shí)心球。完成這一反射活動(dòng)需要依靠相應(yīng)的反射弧,其感受器位于內(nèi)耳的_____中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物依靠_____進(jìn)行的無(wú)性生殖,叫做營(yíng)養(yǎng)生殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.種是分類(lèi)的最基本單位
B.貓與虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示以玉米的幼根為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn):將幼根成熟區(qū)以上部分標(biāo)記為:a區(qū)(2cm),成熟區(qū)標(biāo)記為b區(qū)(1cm),成熟區(qū)以下部分標(biāo)記為c區(qū)(0.5cm),一天后測(cè)得該幼根增長(zhǎng)了約3cm,此時(shí)a、b、c三區(qū)的長(zhǎng)度依次約為( 。

A.5cm,1cm,0.5cm
B.2cm,4cm,0.5cm
C.2cm,1cm,3.5cm
D.3cm,2cm,1.5cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案