（3分）請(qǐng)閱讀下列資料，分析解答問(wèn)題：
1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類(lèi)與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌，人類(lèi)將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。
（1）抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi)，它屬于“OTC”嗎？       。
（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體         功能的體現(xiàn)。
A．呼吸B．排泄C．消化D．免疫
（3）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的            學(xué)說(shuō)解釋。
（1）不是  （2）D （3）自然選擇解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?連江縣模擬）請(qǐng)閱讀下列資料，分析解答問(wèn)題：
1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類(lèi)與病菌抗?fàn)幍臍v史．80年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”．面對(duì)病菌，人類(lèi)將面臨束手無(wú)策的尷尬局面．
（1）抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi)，它屬于“OTC”嗎？
不是
不是
．
（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡．過(guò)敏反應(yīng)是人體
D
D
功能的體現(xiàn)．
A．呼吸     B．排泄     C．消化     D．免疫
（3）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的
自然選擇
自然選擇
學(xué)說(shuō)解釋?zhuān)?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?沂水縣一模）請(qǐng)閱讀下列資料，分析回答以下問(wèn)題：
材料一：2011年3月11日，日本東北部發(fā)生了9級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯，造成福島第一核電站核泄漏，蔬菜、奶制品和魚(yú)類(lèi)先后檢測(cè)出放射性物質(zhì)超標(biāo)．為確保輸華食品、農(nóng)產(chǎn)品安全，我國(guó)國(guó)家質(zhì)檢總局已要求禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品．
材料二：歐洲腸出血性大腸桿菌O104：H4疫情進(jìn)一步擴(kuò)散．截止今年5月份，已造成3000多人被感染，至少30人死亡．除德國(guó)外，瑞典也出現(xiàn)首例死亡病例．同時(shí)，疫情還“走出”歐洲，“到達(dá)”美國(guó)．腸出血性大腸桿菌O104：H4是一種罕見(jiàn)血清型細(xì)菌，患者以急性腹瀉、腹痛癥狀發(fā)病，之后出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征，繼而發(fā)生多器官受損，甚至死亡．歐洲疾病與預(yù)防控制中心（ECDPC）表示，菌株經(jīng)常會(huì)在牲畜體內(nèi)發(fā)現(xiàn)，除了牲畜之間的接觸外，還會(huì)通過(guò)受污染的食物和水進(jìn)行傳播．中國(guó)疾控中心發(fā)布健康提示指出：近期赴德國(guó)旅行人員，要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，暫時(shí)避免生吃西紅柿、黃瓜及生菜等，飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手．
（1）我國(guó)禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品．目的是切斷放射性物質(zhì)通過(guò)
食物鏈
食物鏈
危害國(guó)民身體健康的途徑．
（2）腸出血性大腸桿菌O104：H4的營(yíng)養(yǎng)方式是
A
A
．
A．寄生     B．自養(yǎng)       C．共生       D．腐生
（3）腸出血性大腸桿菌O104：H4引起的疾病具有傳染病的特點(diǎn)，腸出血性大腸桿菌O104：H4是該病的
病原體
病原體
．
（4）資料中提到的“飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手”等可以有效的預(yù)防傳染病，這是預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（5）目前，德國(guó)的一些醫(yī)院已開(kāi)始小范圍試用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病，并已取得初步成效．人類(lèi)通過(guò)這種方法獲得的免疫是
特異性
特異性
免疫．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2011年福州市連江縣中考生物模擬試卷 題型：填空題

（3分）請(qǐng)閱讀下列資料，分析解答問(wèn)題：
1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類(lèi)與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌，人類(lèi)將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。
（1）抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi)，它屬于“OTC”嗎？       。
（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體         功能的體現(xiàn)。

A．呼吸B．排泄C．消化D．免疫
（3）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的            學(xué)說(shuō)解釋。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2011年福州市連江縣中考生物模擬試卷 題型：填空題

（3分）請(qǐng)閱讀下列資料，分析解答問(wèn)題：

1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類(lèi)與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌，人類(lèi)將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。

（1）抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi)，它屬于“OTC”嗎？        。

（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體          功能的體現(xiàn)。

A.呼吸           B.排泄           C.消化          D.免疫

（3）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的             學(xué)說(shuō)解釋。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案