【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將標(biāo)本放于生理鹽水中,目的是( 。

A. 染色 B. 防止標(biāo)本干燥

C. 增加標(biāo)本透明度 D. 保持細(xì)胞原有形態(tài)

【答案】D

【解析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為:擦染等幾步,的是生理鹽水,而不是清水.滴加0.9%的生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)依據(jù)細(xì)胞失水或吸水原理,如果滴的鹽水濃度大于0.9%,細(xì)胞則因失水而發(fā)生皺縮;如果滴的鹽水濃度小于0.9%,細(xì)胞則因吸水而發(fā)生變大甚至破裂;由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖,回答問(wèn)題。

(1)甲圖中的[5]主要是由________________組織構(gòu)成的,能把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[]________。

(3)乙圖中由屈肘動(dòng)作到伸肘動(dòng)作時(shí),必須在_______________系統(tǒng)的支配下才能完成。

(4)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂骨骼肌所處的狀態(tài)是___________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桑葚是桑樹(shù)的果實(shí),是人們喜愛(ài)的一種綠色食品。桑葚在生物的結(jié)構(gòu)層次上屬于( 。

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】東北虎是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。研究東北虎的遺傳特性對(duì)其物種的延續(xù)具有重要意義。圖示為某東北虎體細(xì)胞染色體組成,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.東北虎的染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成B.東北虎體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為18對(duì)

C.據(jù)圖判斷該東北虎的性別為雄性D.東北虎精子內(nèi)性染色體為XY

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)膠頭滴管的說(shuō)法,正確的是( 。

A. 膠頭滴管必須和滴瓶配套使用

B. 膠頭滴管的膠頭硬化后仍可使用

C. 用膠頭滴管滴加完液體后,可以平持滴管

D. 使用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管的下端要懸空于試管的正上方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們吃的甘蔗,莖稈里有一縷縷細(xì)絲,這些細(xì)絲實(shí)際上是( 。

A. 分生組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 保護(hù)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】楊樹(shù)是北方常見(jiàn)的樹(shù)種,它的葉脈屬于(  )

A. 扇形 B. 平行脈 C. 網(wǎng)狀脈 D. 以上都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若[1]是小腸黏膜,則B過(guò)程表示_____。

(2)若[1]是腎小囊壁,則A過(guò)程表示_____,則正常情況下[2]中的液體不會(huì)含有的成分是_______。

(3)若[1]是腎小管壁,則B過(guò)程表示_______。

(4)若[1]是肺泡壁,則[3]處的氧與________結(jié)合,使血液呈現(xiàn)鮮紅色,則A表示_______氣體,[2]與[3]之間進(jìn)行的過(guò)程是通過(guò)___________完成的。

(5)若[4]是腦細(xì)胞,則C→D血液成分的變化是______________________

(6)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____________________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為受精過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出以下字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱或生理過(guò)程的名稱:E.__________,F(xiàn).__________,G.__________。

(2)人的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)[ ]_______開(kāi)始的,該結(jié)構(gòu)是在________中形成的。

(3)E的發(fā)育場(chǎng)所是母體的__________,通過(guò)__________和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

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