【題目】魚(yú)用__________游泳,用___________呼吸.

【答案】

【解析】魚(yú)之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要一是具有鰭,能在水中游泳,自由運(yùn)動(dòng),來(lái)躲避敵害和捕捉食物;二是具有鰓,能在水中呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用易患萎黃病的大豆與野生大豆雜交,培育出了抗萎黃病的大豆的新品種,這一成就的取得,充分利用了(  )

A. 基因的多樣性 B. 生物物種的多樣性

C. 生物特征的多樣性 D. 生態(tài)環(huán)境的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是(

A.生殖細(xì)胞攜帶親代性狀B.生殖細(xì)胞攜帶親代基因

C.親子代長(zhǎng)期生活在一起D.父母所有性狀遺傳子代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】上皮組織僅在人身體的表面分布。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小凱同學(xué)用顯微鏡觀察了衣藻和草履蟲(chóng),圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是衣藻結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)小凱在觀察草履蟲(chóng)吋,為了看清草履蟲(chóng)的纖毛,需要把視野調(diào)___,可以進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)圖一中的 [ ④ ] 選擇_____或使用 [ ⑤ ] 的平面鏡。

(2)由圖二可知,衣藻具有___,因此能進(jìn)行光合作用。衣藻能運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗哂?/span>___。

(3)制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的___(填“表層”或“中層”或“底層”)吸取一滴,原因是_____;在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,還需要在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,原因是____,當(dāng)草履蟲(chóng)碰到棉花纖維時(shí),會(huì)迅速轉(zhuǎn)向,說(shuō)明草履蟲(chóng)可以_____

(4)草履蟲(chóng)雖然是單細(xì)胞生物,但同時(shí)又是一個(gè)動(dòng)物個(gè)體,一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生理功能,如靠[ 9 ] 胞肛排出食物殘?jiān),靠[____]___進(jìn)行呼吸。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥生長(zhǎng)的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于子粒的生長(zhǎng)和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于( 。

A. 光合作用 B. 蒸騰作用

C. 呼吸作用 D. 平均分配以上三種作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是所有生物的家園,它的范圍包括( 。

A. 大氣圈下層 水圈 巖石圈

B. 大氣圈 水圈 巖石圈

C. 大氣圈下層 整個(gè)水圈 巖石圈上層

D. 大氣圈下層 水圈上層 巖石圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一棵樹(shù) B. 一片森林 C. 一塊農(nóng)田 D. 一個(gè)池塘

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一群由狒狒組成的等級(jí)社會(huì)中,首領(lǐng)是怎樣產(chǎn)生的( 。

A. 群體中成員共同推薦產(chǎn)生的 B. 群體中資格最老的雌狒狒

C. 群體中年齡最大的狒狒 D. 是群體中的常勝將軍

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同步練習(xí)冊(cè)答案