【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

1)對細(xì)胞起保護(hù)作用、支持作用的是[1] 。

2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這些甜味、酸味的物質(zhì)存在于[6] 中的[5 中,其內(nèi)液體叫 。

3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[2 。

4)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞不具有的[1 、[3]和[5 。

【答案】1)細(xì)胞壁

2)細(xì)胞質(zhì) 液泡 細(xì)胞液

3)細(xì)胞膜

4)細(xì)胞壁 液泡

【解析】試題分析:由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì).

1)細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層,對細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用.

2)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中具有液泡,液泡里面的液體稱為細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,所以會使不同的植物果實等出現(xiàn)不同的味道.

3)細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè),是一層極薄的膜,透明度高,在在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚.

4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

故答案為:(1)細(xì)胞壁

2)細(xì)胞質(zhì);液泡;細(xì)胞液

3)細(xì)胞膜

4)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)紅細(xì)胞的敘述中,錯誤的是( 。
A.在血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多
B.紅細(xì)胞中含血紅蛋白,其主要功能是運輸氧
C.紅細(xì)胞比白細(xì)胞小
D.成熟的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,由細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的

酵母菌;草履蟲;大腸桿菌噬菌體;衣藻。

A①②③④ B②③④ C①②④ D①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層____,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.(用圖中序號表示)

(2)圖A把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_____. (用圖中序號表示)

(3)脫臼是指______

A、①從④中脫出 B、④從①中脫出 C、①④從③中脫出

(4)圖B一塊骨骼肌包括_________、_____兩部分。

(5)鉛球運動員手握鉛球放在肩胛骨上,準(zhǔn)備投擲時,手臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌___________,肱三頭肌____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,并回答問題:

(1)圖中是 請?zhí)顚懼参?/span>/動物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是它具有[ ] [ ] 、[ ] 等結(jié)構(gòu);

(2)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是 ;

(3)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] ;它的外面還有[ ] ,具有保護(hù)和支持的作用;

(4)細(xì)胞中央的液泡中含有的液體稱為 ;

(5)細(xì)胞的控制中心是[ ]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究“溶液的濃度對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按圖所示進(jìn)行實驗。請根據(jù)圖回答:

(1)該實驗的實驗變量是______。

(2)觀察比較蘿卜條①→③的變化,可以推測A燒杯中盛放的是______,蘿卜塊的質(zhì)量變______(選填“大”或“小”)。

(3)觀察比較蘿卜②→④的變化,蘿卜的質(zhì)量增加,這是因為蘿卜細(xì)胞濃度______B燒杯中溶液的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了______(選填“失水”或“吸水”)的過程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生產(chǎn)者和消費者關(guān)系的是

A牛喝水 B松鼠吃蘑菇

C羊吃草 D青蛙捕食昆蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“煙臺蘋果萊陽梨,不如濰坊的蘿卜皮”。 濰縣蘿卜皮色深綠,肉質(zhì)翠綠,香辣脆甜,多汁味美,具有濃郁獨特的地方風(fēng)味和鮮明的地域特點,是享譽國內(nèi)外的名優(yōu)地方品種。如圖表示蘿卜個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)蘿卜植株由小長大的過程與細(xì)胞________、生長和________密切相關(guān)。

(2)細(xì)胞從圖A到圖B過程中,高倍顯微鏡下可以看到細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個細(xì)胞中,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

(3)B→C的過程叫作細(xì)胞的________,C所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫作________;圖D所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫作________。

(4)用顯微鏡觀察蘿卜植株細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化時,若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大了__________倍。觀察時,微調(diào)______________,直至物像最清晰。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在表示一個生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系時,往往會得到網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu)——食物網(wǎng),這是因為:

A.生產(chǎn)者的數(shù)量太多 B.有的消費者不僅以一種食物為食

C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)要大量流失 D.消費者的數(shù)量太多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案