【題目】選用顯微鏡的10×目鏡、40×物鏡，該組鏡頭能使物像放大（ ）

A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍

【答案】D

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═10×40═400（倍），因此用顯微鏡放大的倍數(shù)是400倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性中最基本的多樣性是（　�。�

A. 基因的多樣性

B. 個(gè)體的多樣性

C. 種類(lèi)的多樣性

D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B．據(jù)圖示說(shuō)明（ ）

A. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等 B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A出現(xiàn)在物種B之前 D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將銀邊天竺葵（邊緣細(xì)胞不含葉綠體，呈白色）放在黑暗處一晝夜，用黑紙片把葉片的一部分（如圖C處）從上下兩面遮蓋起來(lái)，放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后，將此葉片經(jīng)脫水處理后滴上碘液，結(jié)果A、C兩處不變色，其余部分變藍(lán)（如圖B處）。請(qǐng)分析回答。

（1）將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜，可以通過(guò)植物體的_____________作用，消耗掉葉內(nèi)有機(jī)物。

（2）經(jīng)酒精脫色后，葉片_______處（填字母）變成黃白色。

（3）滴加碘液后只要B處變藍(lán)，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了__________。

（4）天竺葵進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳從外界進(jìn)入葉片的“窗口”是__________。

（5）寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿敏在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞，他判斷是植物細(xì)胞，他的依據(jù)是看到了（�。�

A. 細(xì)胞壁細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁葉綠體 C. 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨時(shí)裝片出現(xiàn)了氣泡，這主要是操作步驟不符合________要求。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南非周邊海域發(fā)現(xiàn)一種新甲殼類(lèi)動(dòng)物，形似龍蝦，體型較小，屬于節(jié)肢動(dòng)物。下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是（ ）

A．身體有很多體節(jié)構(gòu)成

B．體表有外骨骼

C．足和觸角分節(jié)

D．有三對(duì)足，兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是

A. 畫(huà)餅充饑 B. 老馬識(shí)途 C. 杯弓蛇影 D. 受煙熏而流淚

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同步練習(xí)冊(cè)答案