精英家教網(wǎng)生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關(guān)的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎(chǔ)知識:
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中
 
可以控制物質(zhì)的進出.細胞核中有許多染色體,由
 
 
兩種物質(zhì)組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的
 

(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、
 
和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結(jié)構(gòu)的名稱:1、
 
    2、
 
;
(2)試說明分裂前后,細胞內(nèi)“2”的數(shù)目變化情況?
 
,這對細胞生活的意義是
 

Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.
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(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是
 

(2)步驟②和④滴加的液體分別是
 
、
 

(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現(xiàn)
 
,從而影響觀察效果.
(4)某同學(xué)使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應(yīng)將玻片
 

A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是
 

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④
分析:此題綜合考查了動、植物細胞的基本結(jié)構(gòu);細胞分裂過程中染色體的變化;制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和正確使用顯微鏡.
解答:解:Ⅰ、(1)細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞膜,具有保護作用并控制物質(zhì)進出的作用;細胞核,內(nèi)有能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì);細胞質(zhì),細胞膜以內(nèi),細胞核以外的結(jié)構(gòu),內(nèi)有許多物質(zhì),細胞質(zhì)具有流動性,能加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換.
(2)植物細胞最外層有透明的薄壁,叫做細胞壁,具有保護和支持細胞的作用.細胞質(zhì)內(nèi)有液泡,綠色部分有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機物中;液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì).
(3)動物細胞與植物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.
Ⅱ、(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜.植物細胞還形成新的細胞壁.
(2)細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.這種變化的重要意義在于:細胞核中有遺傳物質(zhì)DNA,而DNA就是染色體的成分之一,細胞分裂實現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分,也就實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分.因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同.
Ⅲ、(1)制作臨時裝片的實驗步驟:④先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水.③用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜.把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平.①用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生.②把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè).用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本的全部.即④→③→①→②
(2)用稀碘液染色,在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞時滴的是清水,而在制作口腔上皮細胞時滴的是生理鹽水.生理鹽水會維持細胞原有的滲透壓,清水會破壞細胞形態(tài).
(3)用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
(4)顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,若觀察的物像位于視野的左上方(實際卻是玻片在右下方),由于物像和實際物體是相反的,因此,應(yīng)該向左上方移動玻片標本,就可以使物像位于視野中央.
(5)對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;把一個較大的光圈對準通光孔;左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開;轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.
故答案為:Ⅰ、(1)細胞膜;蛋白質(zhì);DNA;(2)液泡;(3)葉綠體.
Ⅱ、(1)細胞核;染色體;(2)相同;保證新細胞和原細胞中所含遺傳物質(zhì)是一樣的.
Ⅲ、(1)④→③→①→②;(2)碘液;清水;(3)氣泡;(4)A;(5)B.
點評:細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位.理解掌握細胞有關(guān)的知識和實驗是學(xué)好生物學(xué)的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

當你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中
細胞膜
細胞膜
可以控制物質(zhì)的進出.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的
液泡
液泡

(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者具有細胞壁、
葉綠體
葉綠體
和液泡.
(4)為了便于在顯微鏡下觀察植物細胞或動物細胞,實驗課上我們通常要制作臨時
裝片
裝片
(填切片、涂片或裝片)
(5)請推測存在于生物體中的活細胞是平面的還是立體的.答:
立體的
立體的

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科目:初中生物 來源: 題型:

當你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞分別是圖中的
圖和
圖.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的
5
5
.(請?zhí)顚懶蛱枺?br />(3)我們身體上有很多地方長得像我們的父母,其根本原因由細胞中
B
B
結(jié)構(gòu)決定的.
A.②細胞膜      B.④細胞核     C.⑥細胞質(zhì)     D.細胞質(zhì)里的線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

當你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想;生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.
(1)細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.其中
細胞膜
細胞膜
可以控制物質(zhì)的進出,細胞壁具有一功能.細胞核中含有容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
染色體
染色體
,它是
DNA
DNA
的載體.
(2)“匯源果汁”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結(jié)構(gòu)中的
液泡
液泡

(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者具有細胞壁、
葉綠體
葉綠體
和液泡.
(4)為了便于在顯微鏡下觀察植物細胞或動物細胞,實驗課上我們通常要制作臨時
裝片
裝片
(填切片、涂片或裝片)

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科目:初中生物 來源: 題型:

當你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.
(1)有一棵柳樹和一只小白兔為了它們的結(jié)構(gòu)層次爭論不休,請你幫它們說一說.
柳樹:細胞--組織--器官--柳樹
柳樹:細胞--組織--器官--柳樹
;
小白兔:細胞--組織--器官--系統(tǒng)--小白兔
小白兔:細胞--組織--器官--系統(tǒng)--小白兔

(2)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者具有細胞壁、
液泡
液泡
和葉綠體.
(3)請推測存在于生物體中的活細胞是平面的還是立體的.答:
立體的
立體的

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