【題目】如圖分別是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)是都有 ______ 和 ______ 。萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的是[] ______ ．萌發(fā)后將來(lái)發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[] ______ 。

（2）種子的生命力比蕨類植物和苔蘚植物產(chǎn)生的孢子強(qiáng)，壽命也長(zhǎng)，是因?yàn)椴硕狗N子的[] ______ 和玉米種子的[] ______ 貯存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（3）檢驗(yàn)玉米種子圖中[2]的主要成分是淀粉可用 ______。

（4）菜豆種子圖中[3]的作用是 ______ ，玉米種子圖中[ ] ______ 實(shí)際上是幼小的植物體，它將發(fā)育成植物體。

【答案】 種皮 胚 2胚根 4胚芽 5子葉 2胚乳 碘液 保護(hù)胚 3456胚

【解析】（1）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)都有種皮和胚。菜豆種子中4胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，2胚根發(fā)育成根，1胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。
（2）種子的生命力比蕨類植物和苔蘚植物產(chǎn)生的孢子強(qiáng)，壽命也長(zhǎng)，是因?yàn)椴硕狗N子的5子葉和玉米種子的2胚乳貯存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
（3）淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性，檢驗(yàn)玉米種子圖中[2]胚乳的主要成分是淀粉可用碘液。
（4）菜豆種子圖中3種皮的作用是保護(hù)胚，玉米種子圖中3子葉、4胚芽、5胚軸、6胚根組成的胚胚實(shí)際上是幼小的植物體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是 的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力，但這種能力是有 的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量 B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒(méi)有進(jìn)行光合作用 D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.在圖1中玉米切面上加碘液，圖中2會(huì)變藍(lán)
B.圖2中的②分布大量毛細(xì)血管，有利于氣體交換，是魚(yú)的呼吸器官
C.不含消化酶的消化液是由圖3中的③分泌的
D.在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中，物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是：丙→丁→乙→甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)感受器位于

A．中耳的鼓室 B．內(nèi)耳的半規(guī)管

C．內(nèi)耳的前庭 D．內(nèi)耳的耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1982年，英國(guó)的《自然》雜志社發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組研制的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2﹣3倍，體積大一倍．這項(xiàng)研究被譽(yù)為生物技術(shù)發(fā)展的里程碑．請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是_____，控制這個(gè)性狀的基因是_____基因．

（2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是_____．

（3）由此推論，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是控制生物性狀的_____．

（4）在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是為了_____．

（5）研究者將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入到了普通鼠的_____中．

（6）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】云南某地大量紅豆杉因樹(shù)皮被剝而死亡，這是因?yàn)樽钄嗔?/span>（ ）

A．篩管向上運(yùn)輸有機(jī)物

B．導(dǎo)管向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

C．篩管向下運(yùn)輸有機(jī)物

D．導(dǎo)管向下運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。”當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，紅豆樹(shù)紛紛長(zhǎng)出新的枝條，下列結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成這些新枝的是（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．枝芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是探索微觀世界的工具．
（1）如圖未標(biāo)出具體名稱的部件：③是 ．

（2）顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安裝、、觀察．
（3）若所用的目鏡為10×，物鏡為10×，則該顯微鏡對(duì)標(biāo)本的放大倍數(shù)為倍．
蘭蘭觀察了多種材料：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織細(xì)胞等等，深刻認(rèn)識(shí)到：
（4）除病毒外，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
（5）動(dòng)植物細(xì)胞雖然形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 ．
（6）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是： ， 葉綠體及液泡．
（7）細(xì)胞分裂時(shí)，的形態(tài)和數(shù)目變化最明顯．

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