【題目】被稱為雜交水稻之父的是（ ）
A. 弗萊明 B. 巴斯德 C. 達(dá)爾文 D. 袁隆平
【答案】D
【解析】
袁隆平培育出來了雜交水稻，提高了水稻的產(chǎn)量。
弗萊明英國細(xì)菌學(xué)家，是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素，A錯誤；巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”，B錯誤；達(dá)爾文是英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，C錯誤；袁隆平，北京人，漢族，運用生物科學(xué)技術(shù)，在育種中利用野生稻與栽培稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，是著名的世界雜交水稻之父，D正確。
小學(xué)教材完全解讀系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)乙圖中4是________,屬于________組織,發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),并使[6]________不斷伸長。
(2)甲圖中的結(jié)構(gòu)1是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]________發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)3是由乙圖中的[7]________發(fā)育來的。
(3)將甲圖中的3的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。
(4)丙圖中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在[ ]________中,在種子萌發(fā)的過程中,其中的有機物會________(填“增多”或“減少”)。
(5)丙圖所示種子與玉米種子相比,根本區(qū)別是________不同。
(6)根據(jù)植物生長所需無機鹽的種類和數(shù)量配制成營養(yǎng)液,然后將枝條甲放在營養(yǎng)液中進(jìn)行栽培的方法叫________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是生態(tài)平衡的示意圖，你認(rèn)為哪些觀點正確（ �。�
①該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆?/span>
②當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)平衡時，該生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇的數(shù)量和所占比例是穩(wěn)定不變的
③在生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量是最多的
④該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是
A. 動植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的
B. 植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織
C. 植物的葉、花、種子和人體的心臟、血液都屬于器官
D. 動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題．
（1）寫出B、E兩種動物的名稱：B．____________、E____________．
（2）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹____________，有口無肛門；D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有____________，有口有肛門．
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的___________動物．如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端？___________．
（4）如圖中屬于昆蟲的動物是________，最低等的是__________。C、F的共同特點是__________。
（5）最早出現(xiàn)三胚層的是___________，最早出現(xiàn)肛門的是___________。
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