【題目】下列動物全是軟體動物的是 （ ）

A. 河蚌、蚯蚓、蝸牛 B. 田螺、河蚌、石鱉

C. 烏賊、水螅、蛔蟲 D. 河蚌、田螺、蚯蚓

【答案】B

【解析】河蚌、蝸牛的身體柔軟屬于軟體動物；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，A錯(cuò)誤；田螺、河蚌屬于軟體動物；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，B錯(cuò)誤；烏賊屬于軟體動物；水螅屬于腔腸動物，蛔蟲屬于線形動物，C錯(cuò)誤；河蚌、田螺、石鱉的身體柔軟，體內(nèi)無骨骼，有貝殼，用鰓呼吸，有斧足，屬于軟體動物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述屬于生物的是（ ）。

A. 大腸桿菌 B. 恐龍化石

C. QQ牧場的奶牛 D. WJ——600無人機(jī)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珍珠貝常常被人們用來人工培育珍珠，珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)（ ）

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽的樹苗常要剪去一些枝葉，這主要是為了降低（　�。�

A. 植物光合作用的強(qiáng)度

B. 植物呼吸作用的強(qiáng)度

C. 植物蒸騰作用的強(qiáng)度

D. 植物的呼吸作用和光合作用的強(qiáng)度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母愛是偉大的，母親的辛苦是從十月懷胎開始的，那么人的生命的起點(diǎn)是（　　）
A.胎兒
B.卵細(xì)胞
C.受精卵
D.嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面兩則資料，分析回答問題：

資料一：據(jù)2009年7月3里《新民晚報(bào)》消息，“國際保護(hù)”組織在厄瓜多爾的邊境納格里扎河盆地的熱帶雨林中經(jīng)過數(shù)月的科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了14個(gè)新物種，其中包括2種植物和12種動物，新品種動物中包括1種蝙蝠、1種蜥蜴、1種蠑螈、2種青蛙和7種昆蟲．

（1）蠑螈和青蛙都屬于_____動物；幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這種發(fā)育方式稱為_____．

（2）蝙蝠特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____．

（3）圖是新種短翼圈足蟋蟀的形態(tài)圖，它與蝗蟲相同的特點(diǎn)有：

①體表外都有_____，以適應(yīng)干燥的陸地生活．

②生殖發(fā)育方式都經(jīng)歷_____時(shí)期．

資料二：據(jù)報(bào)道，我國已經(jīng)開發(fā)出一種具有廣泛推廣價(jià)值的抗蟲水稻新品種，科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性．由于昆蟲不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)而使消化系統(tǒng)受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會受到任何傷害，據(jù)此回答：

（4）培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是_____．豆類作物的基因能夠使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受_____控制．

（5）請分析人食用這種大米不會受到傷害的根本原因_____．

（6）簡述推廣種植該品種水稻的意義_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類，不正確的是（ ）。

A．將患病孩子送回家治療——控制傳染源

B．按規(guī)定給孩子接種疫苗——保護(hù)易感人群

C．每天對教室消毒處理——切斷傳播途徑

D．要求孩子飯前便后洗手——保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于昆蟲的描述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 是種類最多的一類動物 B. 有三對足，能爬行或跳躍

C. 是無脊椎動物中唯一會飛的動物 D. 運(yùn)動能力不強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是

A、人口調(diào)查 B、觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C、養(yǎng)的鳥和狗 D、水和空氣

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同步練習(xí)冊答案