【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于昆蟲的是（　�。�

A. 螞蟻 B. 蜈蚣 C. 蚊子 D. 蟑螂

【答案】B

【解析】

昆蟲的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分，有足和翅等。

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用，昆蟲的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。胸部一般有3對(duì)足、2對(duì)翅；螞蟻、蚊子、螳螂具有昆蟲的特征屬于昆蟲。而蜈蚣有很多足屬于多足綱，不屬于昆蟲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“天高云淡，望斷南飛雁”，有關(guān)大雁的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、無(wú)膀胱，不貯存糞便

B、有些骨骼中空，內(nèi)含氣體

C、吸氣呼氣時(shí)，肺內(nèi)都進(jìn)行氣體交換

D、直腸發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于變態(tài)葉的是（ ）

A. 豬籠草的捕蟲葉 B. 仙人掌的葉刺 C. 豌豆的葉卷須 D. 馬鈴薯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的野外調(diào)查，下列做法錯(cuò)誤的是

A. 制定調(diào)查方案 B. 記錄客觀真實(shí) C. 調(diào)查地點(diǎn)隨意 D. 觀察認(rèn)真仔細(xì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）左圖中的D模擬的是人體的_____，如圖中的AB模擬的是人體的_____（吸氣或者是呼氣）此時(shí)D的頂部_____（上升或者下降）。

（2）左圖的實(shí)驗(yàn)中D由下往上彈回，C內(nèi)的容積會(huì)_____（填“擴(kuò)大”或“縮小”），B就會(huì)變_____（填“大”或“小”），這個(gè)過(guò)程模擬的是_____（填寫“吸”或“呼”）氣過(guò)程。此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系如圖中的_____段。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇是云南餐桌上常見的菜肴,其可食用的部分是( )

A. 菌蓋 B. 菌柄 C. 菌絲 D. 子實(shí)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鮑魚是一種味道鮮美和富含營(yíng)養(yǎng)的海鮮，它的貝殼可以做中藥，你推測(cè)它應(yīng)該屬于（ ）

A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．魚類

C．節(jié)肢動(dòng)物 D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是 （ ）

A.④→①→②→③→⑤B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚類游泳時(shí)的動(dòng)力一般來(lái)自

A. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

B. 口不斷吞水，又不斷由腮孔排除產(chǎn)出的噴射力

C. 軀干和尾部的擺動(dòng)

D. 所由鰭的擺動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案