【題目】小軍患了佝僂病、夜盲癥，他多喝牛奶，還應該補充富含哪種維生素的食物（�。�

A. 維生素A和維生素D B. 維生素C和維生素B1

C. 維生素D和維生素B1 D. 維生素D和維生素C

【答案】A

【解析】缺乏維生素D易患佝僂病、骨質(zhì)疏松等，因為維生素D影響鈣的吸收。缺乏維生素A易患皮膚粗糙、夜盲癥等，因此，小軍多喝牛奶的同時，一定要補充維生素A和維生素D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）鯽魚的身體呈梭形，有利于減少游泳時的。
（2）填寫圖中標號所示結構的名稱。① ， ② ， ③ ， ④ ，⑤
。
（3）魚游泳時候，主要靠身體的軀干部和[]的左右擺動擊打水流產(chǎn)生前進的動力，其他魚鰭起輔助作用．魚在運動時，[]、[] 、和[]都有維持魚體平衡的作用．[] 有決定運動方向的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物和生物之間的合作關系的是：（ ）

A.螞蟻搬家B.螳螂捕蟬

C.農(nóng)田中的小麥和雜草D.菟絲子纏繞在大豆莖上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

A. 蕨類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）

①倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動了玻片

③向左上移動了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程，圖中①②③處所代表的內(nèi)容依次是（ ）

A.變態(tài)發(fā)育 卵生 空中飛行
B.變態(tài)發(fā)育 卵生 體內(nèi)受精
C.卵生 體內(nèi)受精 變態(tài)發(fā)育
D.變態(tài)發(fā)育 體內(nèi)受精 卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孫悟同學在草地上玩耍，褲子上留下較多綠色印跡，你有什么好的建議幫他洗掉

A．用洗衣粉清洗

B．用肥皂清洗

C．用沸水煮

D．將酒精涂在綠色印跡上一段時間后再清洗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動，圖二中數(shù)字表示葉片不同結構，分析回答：

（1）植物可以通過圖一中所示的結構進行作用制造有機物，這一生理活動主要在圖二中的結構[]中進行．
（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 因為植物幼苗進行作用產(chǎn)生該氣體的緣故．
（3）將圖三裝置置于陽光下，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠是植物幼苗進行作用產(chǎn)生的，主要是經(jīng)圖二中葉片的[]散發(fā)出來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的進入瓶內(nèi)。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是______
A.瓶子的大小
B.細菌的有無
C.肉湯的多少
（3）乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制改變量的方法則是
（4）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復多次才能得出科學的結論？
（5）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的．為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的______
A.巴氏消毒法
B.腌制法
C.脫水法

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