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(2013?呼和浩特)某同學為探究綠色植物的光合作用,選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料,該植物的綠色部分和非綠色部分(無葉綠體)界限清晰,實驗裝置如圖所示.
實驗步驟:
步驟一:10:00時安裝好實驗裝置,并將裝置置于光下;
步驟二:15:00時將葉片A、B同時摘下,用酒精脫色處理,漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象.
實驗現(xiàn)象:A、B兩葉片的綠色部分都變藍,非綠色部分無變化.
(1)從實驗裝置看,該裝置可探究的兩個變量是
二氧化碳
二氧化碳
、
葉綠體
葉綠體

(2)請分析:A 葉片非綠色部分無變化的原因是
沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉生成
沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉生成
;B葉片綠色部分變藍的原因是
實驗前葉片內原有的淀粉遇碘變藍
實驗前葉片內原有的淀粉遇碘變藍

(3)實驗現(xiàn)象表明實驗失敗,你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果?
首先進行暗處理
首先進行暗處理
.改進后的整個實驗過程中,斑葉植物的細胞內始終進行的生理過程是
呼吸作用
呼吸作用
,該過程的反應式可以表示為
有機物(儲存著能量)+氧→二氧化碳水+水+能量
有機物(儲存著能量)+氧→二氧化碳水+水+能量
分析:正確地分析出實驗裝置中對照組及實驗變量,是解答此題的關鍵.
解答:解:(1)本題的選材是斑葉植物,這告訴我們材料的本身存在對照組,就是有葉綠體部分和無葉綠體部分,惟一變量就是葉綠體,該對照組是探究植物的光合作用的必要條件是葉綠體;從實驗裝置可以看出A葉片與B葉片所處的環(huán)境不同,A葉片在空氣中有二氧化碳,而B葉片在塑料袋內,由于有固體氫氧化鈉的存在,吸收袋內的二氧化碳,故B葉片處的環(huán)境中無二氧化碳,惟一變量是二氧化碳,由二氧化碳是進行光合作用的原料,故該對照實驗是探究植物進行光合作用需要二氧化碳,因此對照組應該是A葉片的與B葉片的綠色部分.
(2)A 葉片非綠色部分無變化的原因是沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉生成.
    由于B葉片所處的環(huán)境中沒有二氧化碳,因為光合作用的原料是二氧化碳,按理B葉片的綠色部分應該沒有淀粉產生,而實驗中B葉片有淀粉存在,說明實驗步驟中可能存在問題.通過分析實驗步驟,實驗時是將裝置直接放在陽光下進行實驗的,由于B葉片在裝入塑料袋前已經進行光合作用,制造了有機物淀粉,所以原來制造的淀粉仍然能使碘液變藍,使實驗結果不明顯出現(xiàn)錯誤.
(3)要排除B葉片內原有淀粉的干擾,可以在實驗前將實驗裝置放到黑暗處一晝夜,目的是在黑暗的環(huán)境里,植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用,把原有的淀粉消耗盡,這樣就不能干擾實驗了.改進后的整個實驗過程中,斑葉植物的細胞內始終進行的生理過程是呼吸作用.
    植物的呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.所以呼吸作用原料是有機物和氧氣,產物是二氧化碳和水,并且還能釋放出能量.表達式為:有機物(儲存著能量)+氧→二氧化碳水+水+能量.
故答案為:(1)二氧化碳   葉綠體
(2)沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉生成   實驗前葉片內原有的淀粉遇碘變藍
(3)首先進行暗處理   呼吸作用   有機物(儲存著能量)+氧→二氧化碳水+水+能量
點評:分清對照組與惟一變量是解答此題的關鍵.
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