新鮮的金魚(yú)藻放入飼養(yǎng)金魚(yú)的玻璃缸內(nèi),其主要作用是( 。
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是綠色植物通過(guò)光合作用維持生物圈中的碳氧平衡.
解答:解:綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的碳氧平衡.金魚(yú)藻是一種多年生的沉水草本植物,養(yǎng)金魚(yú)的人在金魚(yú)缸中放入金魚(yú)藻的主要目的是減少水中的二氧化碳,增加水中的氧.因?yàn)榻痿~(yú)藻能進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,為金魚(yú)提供氧.
故選:C
點(diǎn)評(píng):綠色植物通過(guò)光合作用維持生物圈中的碳氧平衡,是綠色植物的重要重要之一.
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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省沂水縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

新鮮的金魚(yú)藻放入飼養(yǎng)金魚(yú)的玻璃缸內(nèi),其主要作用是:

    A.金魚(yú)可以以金魚(yú)藻為食                                  B.金魚(yú)藻可以制造有機(jī)物

    C.金魚(yú)藻能進(jìn)行光合作用放出氧氣               D.金魚(yú)藻可以凈化水質(zhì)防止金魚(yú)生病

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

新鮮的金魚(yú)藻放入飼養(yǎng)金魚(yú)的玻璃缸內(nèi),其主要作用是( 。
A.金魚(yú)可以以金魚(yú)藻為食
B.金魚(yú)藻可以制造有機(jī)物
C.金魚(yú)藻能進(jìn)行光合作用放出氧氣
D.金魚(yú)藻可以凈化水質(zhì)防止金魚(yú)生病

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省定西市天秀中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新鮮的金魚(yú)藻放入飼養(yǎng)金魚(yú)的玻璃缸內(nèi),其主要作用是( )
A.金魚(yú)可以以金魚(yú)藻為食
B.金魚(yú)藻可以制造有機(jī)物
C.金魚(yú)藻能進(jìn)行光合作用放出氧氣
D.金魚(yú)藻可以凈化水質(zhì)防止金魚(yú)生病

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新鮮的金魚(yú)藻放入飼養(yǎng)金魚(yú)的玻璃缸內(nèi),其主要作用是( )
A.金魚(yú)可以以金魚(yú)藻為食
B.金魚(yú)藻可以制造有機(jī)物
C.金魚(yú)藻能進(jìn)行光合作用放出氧氣
D.金魚(yú)藻可以凈化水質(zhì)防止金魚(yú)生病

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