【題目】蛔蟲寄生在動物體內(nèi),判斷其較發(fā)達(dá)的器官是( )
A.循環(huán)器官
B.消化器官
C.生殖器官
D.呼吸器官

【答案】C
【解析】解:蛔蟲的生殖器官非常發(fā)達(dá),每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會.故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,請分析回答:

(1)圖甲中b表示的操作過程是__________,c圖中滴在載玻片中央的液體是________

(2)圖乙中[②]代表________,圖乙所示細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞相比沒有_____。

(3)觀察時,為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[3]_____準(zhǔn)焦螺旋。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:

很早以前,我國勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了;~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,;~塘也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的桑、蠶、魚農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變在敢桑、蠶、氣、魚的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是 關(guān)系。

2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是

3)魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自 。

4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了 率。

5DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是 。

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【題目】以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞.這主要是( )
A.細(xì)胞生長的結(jié)果
B.細(xì)胞分裂的結(jié)果
C.細(xì)胞分化的結(jié)果
D.細(xì)胞衰老的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。這句詩描寫鳥的繁殖行為是( )

A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 育雛

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【題目】下圖是人手被針刺后縮手反射的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)縮手反射是_______(填“條件”或“非條件”)反射,完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于_______(填“脊髓”或“大腦”)。

(2)寫出圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱①____________________________________

(3)在此反射弧中,剪斷⑤_______(填“能”或“不能”)發(fā)生反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于軟體動物的是( )
A.甲魚(鱉)
B.蚯蚓
C.海帶
D.烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)藻類植物的敘述中,正確的是( )
A.藻類植物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的
B.藻類植物都是沒有器官分化的多細(xì)胞植物
C.海生藻類不能進(jìn)行光合作用
D.藻類植物都生活在海洋中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的發(fā)育過程包括四個階段,順序是

受精卵 成蛙 蝌蚪 幼蛙

A.①④③② B.①③④② C.①②③④ D.①③②④

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