【題目】請(qǐng)觀(guān)察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,回答問(wèn)題。
(1)蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身體分為三部分,其中[ ]___________是它的飛行器官,它有_________對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[ ]_______________,運(yùn)動(dòng)器官都著生在_________部。
(2)鳥(niǎo)的主要呼吸器官是____________,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的____________,可以輔助呼吸,為滿(mǎn)足飛行時(shí)消耗更多的能量而提供充足的_____________。
【答案】 9翅 三 7后足 胸 肺 氣囊 氧氣
【解析】圖中①觸角、②單眼、③復(fù)眼、④口器、⑤前足、⑥中足、⑦后足、⑧氣門(mén)、⑨翅、⑩頭部、11胸部、12腹部。
(1)蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲(chóng)的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;在蝗蟲(chóng)的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門(mén),是氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶(hù),和蝗蟲(chóng)體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換。
(2)鳥(niǎo)的主要呼吸器官是肺。鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換。當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于生活在田野中的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō),它的生活環(huán)境是指( )
A.田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物
B.陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素
C.A與B的總和
D.A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法肯定不正確的是 ( )
A. 甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者
B. 甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
C. 該食物鏈可表示為:丙→丁→甲→乙
D. 在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丙的數(shù)量增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的一組是( )
A.豌豆的髙莖和矮莖 B.安康羊的短腿和長(zhǎng)腿
C.人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā) D.人的白化病和色盲病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( )
A. 機(jī)器人彈鋼琴 B. 火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出
C. 鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 D. 饅頭上長(zhǎng)出“白毛”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把兩塊大小相同的蘿卜條,一塊放在清水中,一塊放在20%的鹽水中,2小時(shí)后,取出并擦干水分,放在天平上稱(chēng)量。結(jié)果是( )
A.清水中的蘿卜條重 B.鹽水中的蘿卜條重
C.兩塊蘿卜條一樣重 D.無(wú)法判斷哪個(gè)重
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將手握成拳,你可以在手背上找到俗稱(chēng)“青筋”的血管。這些血管不具備的特點(diǎn)是( 。
A. 管壁的內(nèi)面有瓣膜
B. 管壁較薄、彈性小
C. 管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端
D. 管內(nèi)流動(dòng)的血液含氧氣較少、顏色暗紅
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