【題目】呼吸系統(tǒng)由________和________組成。

【答案】 呼吸道 肺

【解析】人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成，其中肺是呼吸的主要器官，在肺里進(jìn)行氣體交換；呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管共同組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同（ ）

A. 洋蔥表皮細(xì)胞 B. 西紅柿果肉細(xì)胞

C. 黑藻葉片細(xì)胞 D. 人的肌肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”是蝴蝶的（ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體在呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能的形式釋放出來，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 糖類 D. ATP

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理比較蔬菜中維生素C的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在四只同樣的試管中分別加入濃度相同的高錳酸鉀溶液2mL，然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液，直到褪色為止．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，請(qǐng)判斷哪種蔬菜中維生素C含量最高（　　）

蔬菜汁種類

黃瓜汁

青椒汁

胡蘿卜汁

白菜汁

蔬菜汁滴加量

14滴

8滴

20滴

11滴

A. 黃瓜 B. 青椒 C. 胡蘿卜 D. 白菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“生物圈中的綠色植物”相關(guān)知識(shí)后，用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡土林密封，鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯。并利用二氧化碳傳感器等設(shè)備，測量了密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化，結(jié)果如圖二。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）將圖一中的裝置放在陽光下一段時(shí)間，可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的_____散失出來的。植物的這一生理活動(dòng)能夠提高大氣濕度，增加降水量，從而促進(jìn)生物圈的______循環(huán)。

（2）分析圖二中0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況，可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行______作用。

（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，應(yīng)將裝置放在_____（明亮、黑暗）的環(huán)境中。

（4）若用該裝置探究二氧化碳是光合作用的原料，可往小燒杯內(nèi)加入30毫升氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）并標(biāo)記為甲組。此外還應(yīng)設(shè)置乙組作為______組，乙組裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入_____。

（5）將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有_____組裝置中的葉片變藍(lán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】華支睪吸蟲是扁形動(dòng)物，它身體上最發(fā)達(dá)的是（　　）

A. 運(yùn)動(dòng)器官 B. 消化器官 C. 感覺器官 D. 生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類是生物圈中的特殊成員，________逐漸成為影響生物圈發(fā)展的重要因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察，里面還有絲絲“筋絡(luò)”。這些“筋絡(luò)”屬于（ ）

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案