【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液,然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來,在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入一些食鹽.請回答:

(1)草履蟲是一種(選填“單”或“多”)細(xì)胞生物.
(2)含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的(選填“表”或“底”)層吸。
(3)在圖上內(nèi)用“→”表示草履蟲移動(dòng)的方向.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是

【答案】
(1)單
(2)表
(3)


(4)草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng),能趨利避害
【解析】(1)草履蟲是一種單細(xì)胞生物.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中,通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng).(2)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層.因?yàn)榕囵B(yǎng)液的表層溶解的氧氣較多,有利于草履蟲的呼吸,聚集了較多的草履蟲.(3)實(shí)驗(yàn)中在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽,食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離,游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中;故草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是“←”.(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:食鹽是不利刺激,草履蟲會(huì)從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動(dòng).得出結(jié)論:草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng),能趨利避害.
故答案為:(1)單(2)表
3)
4)草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng),能趨利避害.
生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,應(yīng)激性是生物的基本特征之一;草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),并能對外界的刺激作出反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是(

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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【題目】某些地方人參瀕危的原因是( )

A.很難繁殖B.環(huán)境污染C.森林被伐D.過度采挖

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【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)用如右圖所示裝置進(jìn)行探究活動(dòng)裝置中玻璃板與無色透明鐘罩之間用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯.清根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析回答下列問題:

(1)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,應(yīng)該怎樣沒置對照實(shí)驗(yàn)?
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于環(huán)境中,其目的是為了防止植物進(jìn)行 作用.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,鐘罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行作用散失的水分凝聚而成的,這些水分是通過莖的木質(zhì)部中的自下而上運(yùn)輸來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是“檢測手上的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題,并將每小題正確答案的序號(hào)填在后面的號(hào)內(nèi).
(1)在同學(xué)C的操作中,培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,必須進(jìn)行高溫處理,原因是( )
A.可以殺死其中的細(xì)菌
B.可以使菌落長得更好
C.可以使培養(yǎng)皿放入更多的培養(yǎng)基
D.可使培養(yǎng)基營養(yǎng)更豐富
(2)同學(xué)C在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是( )
A.防止實(shí)驗(yàn)達(dá)不到效果
B.防止培養(yǎng)皿A中菌落過少
C.防止培養(yǎng)皿A中菌落過多
D.進(jìn)行對照
(3)同學(xué)C說:“用無菌棒蘸取手心處在培養(yǎng)皿A上輕輕涂抹”,這樣做相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的( )
A.殺菌
B.接種
C.培養(yǎng)
D.恒溫處理
(4)同學(xué)D說“幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況”,你對菌落的理解是( )
A.由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體
B.是一個(gè)細(xì)菌或真菌生長后的個(gè)體
C.是細(xì)菌或真菌生長的地方
D.是細(xì)菌和真菌的個(gè)體大小
(5)實(shí)驗(yàn)成功后,觀察到的結(jié)果是( )
A.培養(yǎng)皿A沒有菌落生長
B.培養(yǎng)皿B中沒有菌落生長
C.培養(yǎng)皿A和B中都沒有菌落生長
D.培養(yǎng)皿A和B中都有菌落生長
(6)根據(jù)本次探究活動(dòng),你認(rèn)為細(xì)菌和真菌的生活必須具有的基本條件是( )
A.水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的生存空間
B.水、營養(yǎng)物質(zhì)、陽光
C.營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、黑暗
D.營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、真空
(7)根據(jù)本次探究活動(dòng),請你判斷不可能有細(xì)菌和真菌的環(huán)境是( )
A.深海熱泉中
B.寒冷的極地
C.土壤中
D.經(jīng)過高溫滅菌并密封的環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】急性卡他性結(jié)膜炎,俗稱“紅眼病”,是由結(jié)膜炎致病細(xì)菌感染引起的一種常見急性流行性眼。憩F(xiàn)為結(jié)膜明顯充血、膿性弧粘膜膿性分泌物.春夏之交,天氣轉(zhuǎn)暖,細(xì)菌生長繁殖快,容易造成“紅眼病”流行.如果不及時(shí)治療,有的則轉(zhuǎn)成慢性結(jié)膜炎,請據(jù)資料回答:

(1)“紅眼病”的病原體是
(2)病人血液中的細(xì)胞的數(shù)值明顯高于正常值,這屬于人體的免疫.
(3)圖中的毛巾是“紅眼病”流行基本環(huán)節(jié)中的
(4)寫出細(xì)菌有而人體細(xì)胞沒有的基本結(jié)構(gòu):

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖解表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,請你填寫完整

;;。

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【題目】綠色植物生長需要各種無機(jī)鹽,其中含 的無機(jī)鹽能夠促進(jìn)莖稈健壯。

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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.小明的媽媽做了雙眼皮手術(shù),她不能將這種變異遺傳給她的子女
B.女性生殖細(xì)胞中染色體的組成是22條+X染色體
C.某夫婦生的第一胎是女孩,假如他們再生一胎,是男孩的可能性為50%
D.一只黑色雄鼠(控制毛色的基因?yàn)锳A)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因?yàn)閍a,黑色相對于灰色為顯性)交配,它們的子一代將既有黑色的,也有灰色的

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