【題目】下列現(xiàn)象中，不能反映生物適應環(huán)境的是（ ）

A．枯葉蝶的體色與環(huán)境相似

B．海豹的皮下脂肪很厚

C．駱駝刺的根系發(fā)達

D．蚯蚓能疏松土壤

【答案】D

【解析】

試題分析：枯葉蝶的體色與環(huán)境相似，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，是生物枯葉蝶對環(huán)境的適應，A不符合題意；海豹的皮下脂肪很厚，可以起到保溫御寒作用，適應寒冷的環(huán)境，故B不符合題意；駱駝刺根系發(fā)達，可以吸收到沙漠深處的水分，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境，故C不符合題意；

D、蚯蚓的活動使土壤變得疏松，是生物蚯蚓對環(huán)境的影響，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在骨質(zhì)中,使骨具有柔韌性的有機物主要是：

A、鈣鹽 B、軟骨組織 C、骨膠蛋白 D、結締組織膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果的甜味來自（ ）

A．植物吸收的糖分 B．細胞液中的糖分

C．細胞壁的糖分 D．果實中的糖分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年1月，亞洲杯B組小組賽，中國隊小組賽三場全勝，球迷們歡呼雀躍，興奮不已．足球運動在全球體育界最具影響力，被譽為“世界第一運動”．結合如圖回答下列問題．

（1）足球運動非常耗能，運動員所需能量來自肌肉細胞的_______中有機物的分解．

（2）中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區(qū)，空氣中氧氣的含量較少．在此環(huán)境中集訓，可增加運動員血液中________的含量，增強血液的運氧能力．運動員體內(nèi)進入血液中的氧通過血液循環(huán)首先到達心臟的________（填圖中序號）中．

（3）圖中①與②間，③與④間有瓣膜，它的作用是___________________．血液由左心室經(jīng)全身各處毛細血管后回到右心房這一過程稱為_________循環(huán)．

（4）如果飯后血液流經(jīng)小腸后，血液中葡萄糖的含量會________．

（5）近期感冒發(fā)燒引起咳嗽的人很多，醫(yī)生建議服用清開靈口服液，請問藥物成分到達咽部至少________次經(jīng)過心臟，首先到達心臟的________（填圖中序號）中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于系統(tǒng)的概念，下列說法正確的是（ ）

A．身體某一部分上的器官的總和

B．體內(nèi)功能上有聯(lián)系的多個器官的總和

C．體內(nèi)生理功能多樣且結構上連續(xù)的各種器官總和

D．不同器官按照一定的次序組合起來，形成具有特定功能的結構，叫做系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)[⑧]是 ，能分泌唾液。

(2)[④]是 ，具有暫時貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的功能。

(3)[⑤]是 ，是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

(4)人體最大的消化腺是[⑨] ，能分泌 。

(5)圖中的①～⑦合稱為 ，它的運動能夠幫助和促進食物的消化。

(6)在消化系統(tǒng)中，淀粉最終被消化為 。

(7)在[⑤]中開始被消化的物質(zhì)是 。

A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的________。

（2）人每天吃進的食物主要在________內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身。其中淀粉被消化成________，為身體的各項生理活動提供________。

（3）④所示器官分泌的消化液稱為________，主要是促進食物中________的消化。

（4）在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗，結果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應是________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物一般不會由于個體的死亡而導致該物種滅絕，這是由于生物具有的生物特性是( )

A. 生殖 B. 新陳代謝 C. 遺傳變異 D. 進化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）消化道是食物的通道，而消化系統(tǒng)中不與食物接觸的消化結構有____、________、________、 __________。（填代號）。

（2）既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液來自于____、____（填代號）。

（3）5月20日是中國學生營養(yǎng)日，合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。

下列飲食習慣及解釋合理的是（________）。

A、每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)，其在圖中3處被初步消化

B、多吃高能量的麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育

C、吃到發(fā)霉的花生不要緊，機體具有解毒和排毒能力

（4）小強上課時突然出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象，吃了幾顆糖后癥狀緩解了。糖消化后的產(chǎn)物在________（填代號）處被吸收。

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