【題目】清代詩人袁枚在《苔》中描寫苔蘚為“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！毕铝杏嘘P(guān)苔蘚和牡丹的敘述正確的是（ ）

A. 苔蘚和牡丹都生活在陰暗潮濕的地方 B. 苔蘚和牡丹都有根、莖、葉

C. 苔蘚和牡丹都能進(jìn)行光合作用 D. 苔蘚和牡丹都能開花結(jié)果

【答案】C

【解析】苔蘚的生殖過程離不開水，生活在陰暗潮濕的地方；而牡丹生殖過程不需水，生活在干旱的地方，A錯(cuò)誤；苔蘚具有莖和葉，莖沒有真正的根，B錯(cuò)誤；苔蘚和牡丹都是植物，都能進(jìn)行光合作用，C正確；牡丹屬于被子植物，能開花結(jié)果，而苔蘚不能，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】討論（多莉羊的誕生）

（1）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的技術(shù)為_____。

（2）多莉羊與黑色供核母羊十分相像，說明：控制生物性狀的遺傳信息主要存在于_____（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中含有細(xì)胞核的是（ ）

A．血漿 B．成熟的紅細(xì)胞

C．白細(xì)胞 D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)回答問題

（1）A代表的生理過程是______，它主要是在圖乙中的[5]______內(nèi)進(jìn)行的，該生理過程的實(shí)質(zhì)是_______________。

（2）B代表的生理過程是______，______是該過程的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞﹣﹣______圍成的空腔．植物通過該過程一方面可以拉動(dòng)______和______在體內(nèi)的運(yùn)輸，另一方面在炎熱的夏天能降低植物表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

（3）C代表的生理過程是______，它將______能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在細(xì)胞中，它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]______。

（4）農(nóng)業(yè)上經(jīng)常采取____________和______________方式提高光合作用效率。

（5）圖乙中的[1]是______，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出；切洋蔥鱗片葉時(shí)會(huì)聞到辣味，這種物質(zhì)是存在于[]______中；細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是[　　]_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答：

（1）圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是________（填字母）為了看到更大的物像，小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[___]，選擇放大倍數(shù)更________的物鏡。

（2）番茄果肉屬于________組織，表皮屬于從結(jié)構(gòu)層次看番茄屬于_______。

（3）果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是__________ 。與口腔上皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______和液泡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育過程中，不會(huì)出現(xiàn)的是

A. 體內(nèi)受精 B. 雌雄抱對(duì) C. 雄蛙鳴叫 D. 變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】①對(duì)蝦、②蟹、③海蜇、④烏賊、⑤扇貝、⑥鮑魚是沿海地區(qū)常見的海洋動(dòng)物，屬于軟體動(dòng)物的是(　　)

A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

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【題目】小明是A型血，給他輸血最好選用 型血；小芳既能接受少量A型血，又可以接受少量B型血，你判斷她的血型是 型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙蠶和蝗蟲的共同特征是　(　　)

A. 身體分節(jié)

B. 體表具有外骨骼

C. 具有剛毛

D. 體內(nèi)有脊柱

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同步練習(xí)冊(cè)答案