【題目】下圖是人的染色體、DNA和基因的關(guān)系示意圖,有關(guān)描述正確的是( )

A.通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成從而控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是⑥

B.⑤為DNA,每條DNA上含有一個(gè)⑥

C.在人的體細(xì)胞中,④是成單存在的

D.②的不同細(xì)胞中,④的數(shù)目不同

【答案】A

【解析】

①為人體、②為體細(xì)胞、③為細(xì)胞核、④為染色體、⑤為DNA、⑥基因。細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。

A.基因決定生物的性狀,通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成從而控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是⑥基因,正確。

B. ⑤為DNA,每條DNA上含有多個(gè)⑥基因,錯(cuò)誤。

C. 在人的體細(xì)胞中,④染色體是成雙存在的,錯(cuò)誤。

D. 同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定,如正常人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體。即不同的②體細(xì)胞中,④染色體的數(shù)目相同,錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】引起某人小腿肌肉癱瘓的主要原因是:( )

A. 小腿相應(yīng)的關(guān)節(jié)受到損害;

B. 控制小腿肌肉的神經(jīng)受到損害;

C. 肌肉內(nèi)的乳酸太多;

D. 小腿肌肉內(nèi)的血管受到損害,使肌肉供血不足。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為蜜蜂和它的某種蜜源植物不同成熟期的花解剖圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)據(jù)圖可知,該種蜜源植物具有 ______________________ 等特點(diǎn),以吸引蜜蜂。

(2)該種蜜源植物雄蕊先成熟(如圖中A花),雌蕊后成熟(如圖中B花),其傳粉依賴于蜜蜂,請(qǐng)你試著描述蜜蜂如何幫助A花和B花傳粉:_______________這種蟲(chóng)媒傳粉的方式實(shí)現(xiàn)了兩花之間的_________ 傳粉。

(3)據(jù)圖可知,該種蜜源植物的子房(內(nèi)生多個(gè)胚珠)中會(huì)形成 _________(填“一”或“多”)枚種子。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),需要呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合,共同為骨骼肌的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量,下圖是人體部分物質(zhì)運(yùn)輸和排出的途徑,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.①、②為肺通氣過(guò)程,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B.過(guò)程③后進(jìn)入血液中氧氣與血紅蛋白結(jié)合,血液顏色由鮮紅變成暗紅

C.過(guò)程⑥后血液中CO2含量增加

D.過(guò)程⑤后進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的氧氣參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小林高興地對(duì)小明說(shuō)“每年四月,都能看到幾對(duì)鳳頭(pi ti)在頤和園的水面上筑巢,今年它們又來(lái)了!币韵玛P(guān)于鳳頭的推測(cè)合理的是( 。

A. 它的繁殖季節(jié)在冬季

B. 它長(zhǎng)期棲息在北京

C. 它的筑巢行為是一種先天性行為

D. 它與人類(lèi)非常親近

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給人體供能的最重要的能源物質(zhì)是:

A. B.脂肪 C.糖類(lèi) D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的哪一特點(diǎn)利于動(dòng)物為其傳播種子

A花有芳香氣味 B花粉小而輕

C果實(shí)有鉤刺 D花能分泌花蜜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】麩質(zhì)蛋白是多種谷物所含有的一種蛋白質(zhì),是大麥、小麥、燕麥、黑麥等谷物中最普遍的蛋白質(zhì)。

(1)當(dāng)人食用麩質(zhì)蛋白后,其最先被消化的器官為______。其最終被消化成______,才能被吸收進(jìn)入血液循環(huán)。

(2)某興趣小組為研究“胰液對(duì)蛋白質(zhì)的消化作用”,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為______號(hào)試管。預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為____________。

(注:溶液中若含蛋白質(zhì),加入雙縮脲試劑A搖勻后再加入雙縮脲試劑B搖勻,溶液呈紫色)

(3)麩質(zhì)蛋白很難被人體徹底消化吸收,會(huì)引發(fā)部分人群過(guò)敏,引起小腸絨毛的萎縮,______人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,進(jìn)而導(dǎo)致人體出現(xiàn)腹瀉、消瘦等癥狀。

(4)研究人員對(duì)麩質(zhì)蛋白攝入量與糖尿病患病風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)性進(jìn)行了調(diào)查研究,結(jié)果見(jiàn)圖2.對(duì)于麩質(zhì)蛋白不過(guò)敏的健康人,你的建議是________。


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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡,視野中不可能觀察到的是( 。

A. 視野變暗 B. 細(xì)胞體積變大 C. 細(xì)胞數(shù)目變多 D. 細(xì)胞數(shù)目變少

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