【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛.對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是( 。

A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制

【答案】D

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。
反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器。

圖中1是感受器、5是效應(yīng)器,A錯誤;
3是神經(jīng)中樞,感覺在大腦皮層形成,B錯誤;
一個完整的反射弧包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器五部分。該反射活動的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是1→2→3→4→5,C錯誤;
該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)。受到大腦皮層的控制,D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的膝跳反射示意圖,圖中①﹣③表示反射弧的部分環(huán)節(jié).相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 膝跳反射屬于反射類型中的條件反射

B. ①和②分別為傳出神經(jīng)和傳入神經(jīng)

C. ③是完成膝跳反射的神經(jīng)中樞

D. 即使②受到損傷,該反射活動也能正常進行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與家鴿相比,家兔更高等,更能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的特點是

A. 四肢發(fā)達(dá),運動能力強

B. 肺發(fā)達(dá),能單獨完成呼吸作用

C. 體表被毛,能保持恒定體溫

D. 胎生、哺乳,胚胎和幼體發(fā)育的條件優(yōu)越

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寒潮和霜凍可能使浦北香蕉減產(chǎn)甚至絕收.這一現(xiàn)象說明生物的生存需要(  )
A.光照
B.充足的水分
C.充足的空氣
D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察,回答下列問題.

(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是_____,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機物的是_____(填①或②或③).

(2)填寫圖B中細(xì)菌各部分名稱:A_____E_____F_____

(3)細(xì)菌和動植物細(xì)胞主要區(qū)別在于沒有成形的_____,所以稱細(xì)菌為_____生物.

(4)當(dāng)細(xì)菌的_____增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境.

(5)細(xì)菌體內(nèi)沒有_____,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成_____生活,它是生態(tài)系統(tǒng)中的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用生物學(xué)知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認(rèn)同的是( 。

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一個條件不是種子萌發(fā)時必需的條件(  )

A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 陽光照射 D. 適宜的溫度

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【題目】巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌和酵母菌,提出了巴氏消毒法和防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“_____”。

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【題目】發(fā)現(xiàn):荷蘭人____制作了顯微鏡,觀察了多種微小的生物,發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌的存在。

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