根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,指出圖中A、B、C所示的是什么血管.
A.
動脈
動脈
,B.
毛細血管
毛細血管
,C.
靜脈
靜脈
分析:回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,并能識別各血管的名稱.
解答:解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,連通與最小的動脈和靜脈之間.其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換.由圖可知,血液由A→B→C,故A是小動脈,B是毛細血管,C是小靜脈.
故答案為:動脈;毛細血管;靜脈
點評:關(guān)鍵點:判斷血管的依據(jù)是其內(nèi)的血流方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:
(1)觀察前,需用
濕潤
濕潤
的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來,并露出尾部.
(2)若用左圖所示的在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況(箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷:②所示血管是
毛細血管
毛細血管
;③所示血管是
小靜脈
小靜脈

(3)血液在標號
所示血管中流動最快;紅細胞在標號
所示血管中呈單行通過.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖為小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液.流動情況,箭頭表示血流方向,請根據(jù)圖填寫內(nèi)容:
(1)他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管A段是
靜脈
靜脈
、B段是
毛細血管
毛細血管
C段是
動脈
動脈

(2)辨別三種血管的理由是:動脈內(nèi)血液由較
的血管流向較
的血管;靜脈內(nèi)血液由
而分支多的血管匯流入較
的血管;毛細血管內(nèi)血液中的紅細胞一般成
單行
單行
通過.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?無錫)1.小偉同學(xué)在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,請你根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題.
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加
清水
清水
,這樣做的目的是
保持小魚正常的呼吸
保持小魚正常的呼吸

(2)通常情況下,使用
(填“高”或填“低”)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(3)觀察中發(fā)現(xiàn),血液快速地由視野的左邊向右邊流,這是
動脈
動脈
血管.
(4)在繼續(xù)觀察中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的血管A,B,C,它們各是什么血管?
A是
靜脈
靜脈
血管;B是
毛細
毛細
血管;C是
動脈
動脈
血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:
(1)觀察前,需用
浸濕
浸濕
的棉花把小魚的頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出尾部.
(2)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況時,辨認毛細血管的最可靠依據(jù)是
紅細胞單行通過
紅細胞單行通過

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