上海世博會中國館內(nèi)展出了“微藻制油”新技術(shù),在長長的u型密閉玻璃管里,培養(yǎng)著來自海洋的某種微藻.白天,陽光和工業(yè)排放的二氧化碳為微藻創(chuàng)造出適宜的生長條件;夜晚,給微藻“喂食”工業(yè)廢水讓它們利用廢水中的有機物制造油脂,進而制得高質(zhì)量的“生物柴油”.
(1)白天有光時,這種微藻能進行
 
作用而自養(yǎng)生活;夜晚無光時,又能直接利用有機物進行異養(yǎng)生活.
(2)微藻制油與種植玉米、大豆和油菜等油料作物制油相比,具有明顯的優(yōu)勢,如:①實現(xiàn)工業(yè)廢物的再利用,減少對環(huán)境的污染;②單位產(chǎn)油量高,達玉米的數(shù)百倍等.根據(jù)提供的信息再補充一點優(yōu)勢
 
分析:根據(jù)光合作用的定義分析和題目提供的信息解答.光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.
解答:解:(1)根據(jù)信息:白天,陽光和工業(yè)排放的二氧化碳為微藻創(chuàng)造出適宜的生長條件.可知這種微藻在白天能夠進行光合作用.
(2)根據(jù)信息:在長長的u型密閉玻璃管里,培養(yǎng)著來自海洋的某種微藻;白天,陽光和工業(yè)排放的二氧化碳為微藻創(chuàng)造出適宜的生長條件;夜晚,給微藻“喂食”工業(yè)廢水讓它們利用廢水中的有機物制造油脂.可知:還具有不需直接占用有限的耕地資源;微藻生長周期短等優(yōu)勢.
故答案為:(1)光合.    
(2)不需直接占用有限的耕地資源;微藻生長周期短.
點評:根據(jù)題目提供的信息解題,需要同學們仔細閱讀題目,然后運行所學的知識,靈活作答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

上海世博會是探討人類城市生活的盛會,在世博會里開辟起“垂直農(nóng)場”.人們在摩天大樓里種莊稼.不僅節(jié)約了用地資源,而且通過人工技術(shù)形成了迷人的生態(tài)系統(tǒng).上海館里展出了頭頂一片“葉子”的“世博概念車”,它模擬自然界中葉片的光合作用,把太陽能進一步轉(zhuǎn)化為電能,能源消耗和能源制造有機結(jié)合在一起.
(1)“垂直農(nóng)場”中的動物主要有昆蟲、動物(如鼠、野兔、蛇)等,寫出其中的一條食物鏈:
草→野兔
草→野兔
.一條完整的食物鏈鏈必須包括
生產(chǎn)者和消費者
生產(chǎn)者和消費者
兩部分.
(2)“葉子”帶給觀眾極大震撼,上面清晰可見的“葉脈”是
輸導
輸導
組織;植物葉片上的
氣孔
氣孔
是植物與外界進行氣體交換的窗口;光合作用可以用反應(yīng)式表示如下
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物+氧氣

(3)人們在“垂直農(nóng)場”中培育著“不打農(nóng)藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的高產(chǎn)抗病“綠色超級水稻”.
①作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)儲存于水稻種予結(jié)構(gòu)的
胚乳
胚乳
中:水稻種子萌發(fā),除外界環(huán)境條件外,需要的自身條件是
具有完整且有生命活力的胚
具有完整且有生命活力的胚

②施用化肥能提高水稻產(chǎn)量,因為化肥為水稻的生長提供了
無機鹽(或氮肥、磷肥、鉀肥等)
無機鹽(或氮肥、磷肥、鉀肥等)

③“殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌”.說明有毒物質(zhì)會隨著
食物鏈
食物鏈
的積累,最終將危害人類的健康.
④你認為,“綠色超級稻”的推廣種植,對環(huán)境保護有什么積極意義?
減少化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的污染
減少化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

品藝術(shù)之美:讀《中國畫的驕傲——清明上河圖》完成后面的答題。(11分)

中國畫的驕傲——《清明上河圖》
①《清明上河圖》描繪了北宋汴河兩岸的景物和清明節(jié)這一天人們的生活場景,內(nèi)容繁而不雜,場面多而不亂,無論狀物寫人,都合情合理。
②畫卷以蕭疏的郊外為開端,一片春風和煦的田園景色。農(nóng)夫在田間耕作,兩個商販趕著馱炭的驢群姍姍而來,一列行旅,有車騎仆從,正匆匆向城里進發(fā),轎頂上插滿了楊柳,一看就知是城里富貴人家掃墓而來。作者在此巧妙地交代了時間、風俗,展開了序幕。
③畫面漸進,路邊酒肆、茶攤漸多起來,汴河也繁忙起來。沿河有許多糧倉,靠岸的船只,搭著跑板在卸貨。滿載貨物的船只吃水很深,水面幾乎接近船幫,而卸完貨的船只,則吃水較淺。河心一艘大船,尾部有八名船夫合力搖槳:河對岸,五名纖夫在拉著船艱難前行。
④畫卷再展,一片宏偉木質(zhì)拱橋宛如飛虹,橫跨河面,以拱橋為中心形成了全圖的高潮。一艘大船逆流而上,將要過橋,它高高的桅桿卻被橋頭擋住了。船上的人有的七手八腳忙著收桿,有的奮力劃槳,有的用蒿竿撐住橋洞頂端。橋上岸邊擠滿了熱心觀眾,幫著出主意。橋的另一邊又有一只船迎面駛來,船夫們都站在船尾焦急張望,為雙方能否順利過橋捏一把汗。圍繞這一緊急事件,作者遠近照應(yīng),將這一復雜場面處理得合理有序又扣人心弦。
⑤橋上車水馬龍,人聲( A ),熱鬧非凡。兩岸擠滿攤販,店鋪林立,百業(yè)興旺。兩商販在街心爭奪顧客,而那位顧客則左顧右盼,身子朝右,頭卻向左望,不知所從。橋上一官員騎馬過橋與一小轎相遇,雙方奴仆各不相讓,旁邊有人在看熱鬧。橋上下來一輛驢車,載滿貨物的車子慣性下沖,車夫彎腰拱背,奮力抵住:而驢子則松了一把力,搖頭晃腦,(  B )不經(jīng)心,纜繩也晃悠著,觀者注意到此,多會心一笑。臨河的茶肆中,茶客們或房間閑談,或臨窗眺望,好不閑適。
⑥畫的前頭是巍峨的城門橫斷畫面,這在繪畫創(chuàng)作中是很忌諱的,安排不當就會使畫面出現(xiàn)割裂。但見城門前后左右廣植樹木,使高大的城門不顯單調(diào),最妙的是用正在進城的駱駝商隊銜接城內(nèi)外,過渡自然。進城后,畫面節(jié)奏放緩,城內(nèi)道路縱橫交叉,沿街店鋪( C )次櫛比,人物舉止從容舒緩,或結(jié)伴而行,或揖讓為禮,有官紳士兵、和尚乞丐、說書賣藝人……城里有官府宅第,有酒樓當鋪,鋪面上的招牌顯示出各行各業(yè):“香”、“孫羊店”等,一派繁榮有序的都市景象!
⑦《清明上河圖》運用中國傳統(tǒng)“散點透視”法,將幾十里風光人情盡收卷中。遠近人物,幾筆勾勒就神情兼具,大有城樓房屋,小見鋪內(nèi)刀剪,無不刻畫清晰,而又不給人比例失調(diào)之感,如此頭緒眾多、人物繁雜而無一處敗筆,真可讓人嘆為觀( D )!
⑧這幅生動地記錄了中國12世紀城市生活風貌的風俗畫,在我國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的,堪稱中國繪畫的驕傲。(選自《讀懂中國》,有刪改)
【小題1】、本文介紹中國古代一幅傳世畫作,作者著重突出了《清明上河圖》畫面的什么特點?(用文中原句回答)(2分)
【小題2】、從內(nèi)容來看,那幾段文字描繪的是圖片上的內(nèi)容?(2分)
【小題3】、將文中A、B、C、D處的成語補充完整。(2分)
【小題4】、《清明上河圖》內(nèi)容紛繁豐富,為說明清楚,作者巧妙的安排了說明順序,請找出能體現(xiàn)順序的相關(guān)詞語或短語。(不少于三個)(3分)
【小題5】、2010年世博會中國館內(nèi)的鎮(zhèn)館之寶就是放大了的活動版《清明上河圖》,用現(xiàn)代高科技,使畫面上的水在流,柳在拂,馬在行,船在游,人在走……參觀過后都為之震撼。請你結(jié)合本文內(nèi)容說說為什么作如此選擇?(2分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

上海世博會中國館內(nèi)展出了“微藻制油”新技術(shù),在長長的u型密閉玻璃管里,培養(yǎng)著來自海洋的某種微藻.白天,陽光和工業(yè)排放的二氧化碳為微藻創(chuàng)造出適宜的生長條件;夜晚,給微藻“喂食”工業(yè)廢水讓它們利用廢水中的有機物制造油脂,進而制得高質(zhì)量的“生物柴油”.
(1)白天有光時,這種微藻能進行______作用而自養(yǎng)生活;夜晚無光時,又能直接利用有機物進行異養(yǎng)生活.
(2)微藻制油與種植玉米、大豆和油菜等油料作物制油相比,具有明顯的優(yōu)勢,如:①實現(xiàn)工業(yè)廢物的再利用,減少對環(huán)境的污染;②單位產(chǎn)油量高,達玉米的數(shù)百倍等.根據(jù)提供的信息再補充一點優(yōu)勢______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

上海世博會中國館內(nèi)展出了“微藻制油”新技術(shù),在長長的U型密閉玻璃管里,培養(yǎng)著來自海洋的某種微藻。白天,陽光和工業(yè)排放的二氧化碳為微藻創(chuàng)造出適宜的生長條件;夜晚,給微藻“喂食”工業(yè)廢水,讓它們利用廢水中的有機物制造油脂,進而制得高質(zhì)量的“生物柴油”。

(1)白天有光時,這種微藻能進行________作用而自養(yǎng)生活;夜晚無光時,又能直接利用有機物進行異養(yǎng)生活.

(2)微藻制油與種植玉米、大豆和油菜等油料作物制油相比,具有明顯的優(yōu)勢,如:①實現(xiàn)工業(yè)廢物的再利用,減少對環(huán)境的污染;②單位產(chǎn)油量高,達玉米的數(shù)百倍等。根據(jù)提供的信息再補充一點優(yōu)勢:________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案