【題目】神經(jīng)沖動(dòng)可以從一個(gè)神經(jīng)元傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元。（______）

【答案】對(duì)

【解析】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，細(xì)胞體里含有細(xì)胞核，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。還可以從一個(gè)神經(jīng)元傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南海群島是我國的傳統(tǒng)漁場，大多是由珊瑚礁形成，這里有豐富而優(yōu)質(zhì)的漁業(yè)資源，如圖示該海域部分生物的食物關(guān)系。請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)除了圖中所示部分，還缺少了分解者和_______________。

（2）若把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類，則石斑魚獨(dú)成一類，這種分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有______。

（3）藻類吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈的________平衡起重要作用；藻類也為所有動(dòng)物直接或間接地提供_____和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

（4）珊瑚礁吸引了眾多的生物，體現(xiàn)了生物_____的多樣性。寫出龍蝦所在的食物鏈：_________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類飛行的基本方式是 ，最省力的方式是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在學(xué)習(xí)了發(fā)酵知識(shí)后，針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．請分析回答問題：

①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；

②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；

③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時(shí)間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示：請分析回答：

（1）制作酸奶需要的微生物是__，玻璃杯必須密封的原因是_____．

（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是__．

（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的__步驟．

（4）本實(shí)驗(yàn)除________不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析柱狀圖得出結(jié)論：制作酸奶的適宜溫度是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果成人收縮壓超過140mmHg就是高血壓，低于140mmHg就屬于低血壓。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物器官中，屬于生殖器官的是

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若正好遇上陰天，應(yīng)選擇（ ）

A．小光圈 凹面鏡 B．大光圈 平面鏡

C．大光圈 凹面鏡 D．小光圈 平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一株?duì)颗；ǚ胖迷诤诎抵幸粫円�，然后利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證（ ）

A.光合作用需要C02

B.光合作用能產(chǎn)生02

C.光合作用需要光

D.光合作用需要葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識(shí)圖，請根據(jù)圖回答問題：

(1)最大的消化腺是〔 〕_______。 它能分泌_______，促進(jìn)的消化________。

(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是〔 〕_______，它和圖中的〔 〕________都能吸收維生素。

(3)位于消化道外的消化腺是〔 〕_______、〔 〕_______。淀粉在〔 〕_______處開始消化。

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同步練習(xí)冊答案