【題目】“高空王子”阿迪力創(chuàng)造了在高空鋼絲上生存5天的基尼斯世界紀(jì)錄,由此可推測在他的腦結(jié)構(gòu)中,超常發(fā)達(dá)的是:

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 腦神經(jīng)

【答案】B

【解析】小腦在維持軀體平衡,保持動作協(xié)調(diào)有重要作用,“高空王子”在高空鋼絲上生存5天,說明其保持身體平衡的能力異于常人,這與其超常發(fā)達(dá)的小腦有關(guān)。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣進(jìn)入肺的正確順序是( )
①鼻腔 ②支氣管 ③喉 ④肺泡 ⑤氣管.
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①③⑤②④
D.①⑤③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年少量的吸煙和飲酒對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有益處。 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列實驗裝置的說法不正確的是( )

A. 甲裝置用于驗證光合作用需要二氧化碳

B. 乙裝置用于驗證光合作用產(chǎn)生氧氣

C. 丙裝置用于驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 丁裝置用于驗證植物的蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么圖(1)、圖(2)、圖(3)、圖(4)表示的關(guān)系依次是 ( )

A. 競爭、捕食、共生、寄生B. 共生、競爭、捕食、寄生

C. 競爭、共生、捕食、寄生D. 寄生、捕食、競爭、共生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是世界上重要的糧食作物,是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快,產(chǎn)量高、耐寒能力強(qiáng),且極具營養(yǎng)價值。世界衛(wèi)生組織將玉米成為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。如圖為玉米種子、植株以及結(jié)構(gòu)層次示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,發(fā)育為玉米幼苗的結(jié)構(gòu)________(請用甲圖數(shù)字作答)

(2)玉米植株開花時遇到陰雨天氣常會缺;驕p產(chǎn),原因是_______,農(nóng)業(yè)上可以通過_______進(jìn)行補(bǔ)數(shù)此后,玉米棒上會形成許多玉米粒,每一粒玉米都是由__________發(fā)育而來。

(3)圖丙中A、C代表的結(jié)構(gòu)層次分別是________、_________植物組織培養(yǎng)的材料中,必須包含[B3] ________組織,B4組織主要分布于植物體表,人也有與其功能相似的組織,人體內(nèi)該組織的名稱_____

(4)經(jīng)過丙圖[a]______過程形成了B1-B4不同形態(tài)的細(xì)胞群,與原細(xì)胞相比,新形成的細(xì)胞染色體數(shù)目______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚菜共生是一種新型復(fù)合耕作體系,它把水產(chǎn)養(yǎng)殖與蔬菜生產(chǎn)這兩種原本完全不同的農(nóng)耕技術(shù),通過巧妙的生態(tài)設(shè)計,實現(xiàn)養(yǎng)魚不換水而無水質(zhì)憂患,種菜不施肥而正 常生長的生態(tài)共生效應(yīng),是未來可持續(xù)循環(huán)型的低碳生產(chǎn)模式。結(jié)合右下圖回答:

1)圖中屬于脊椎動物的有________

2)蚯蚓和微生物是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_______________,它們使生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物變?yōu)?/span>___,供給蔬菜再利用。

3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是_______,該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動的能量來源是____________,能量在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞具有___________和逐級遞減的特點。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案