【題目】在細(xì)胞中，起到類似于“大腦”控制作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞壁

【答案】C
【解析】A、細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜，能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出．故不符合題意．
B、細(xì)胞質(zhì)不斷地流動(dòng)，它的流動(dòng)，加快了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換．故不符合題意．
C、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．故符合題意．
D、細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞最外面，對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部起著保護(hù)和支持的作用．故不符合題意．
故選：C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用細(xì)胞核是遺傳的控制中心，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光合作用過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）填寫圖中序號(hào)分別代表的物質(zhì)名稱： ①是：________；④是：________

（2）③是由根吸收并通過______向上運(yùn)輸?shù)竭_(dá)莖和葉，供植物 生命活動(dòng)利用的。

（3）如果該葉片是西瓜植株上面的葉片，則合成含大量糖份的④所需要的原料有_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長(zhǎng)空萬里，秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是部分動(dòng)物圖片，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無_________。

（2）請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征：_________和__________。

（3）比較B和E兩種動(dòng)物，其中身體由許多相似的體節(jié)組成的是_____，身體和附肢都分節(jié)的是______；沒有脊椎骨組成的脊柱；動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是______________。

（4）動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_______，大大提高了后代的成活率。

（5）動(dòng)物C的_________和皮膚、F的鰓都能與外界進(jìn)行氣體交換，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是內(nèi)部含有豐富的__________。

（6）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是________（填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）A圖是關(guān)節(jié)模式圖，其中[5]_____能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

（2）少年兒童肩部、肘部易發(fā)生脫臼，脫臼是指[1]_____從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來的現(xiàn)象。

（3）B圖和C圖是兩位同學(xué)繪制的骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系模式圖，其中正確的是_____圖。

（4）人體的關(guān)節(jié)主要分布在四肢上，請(qǐng)寫出人體的一個(gè)關(guān)節(jié)：_____關(guān)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處（只）

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處（只）

8

7

7

9

7

8

9

8

（1）該班同學(xué)探究的問題是：______________________________________________？

（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？__________________。

（3）為什么要計(jì)算全班平均值__________________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是_________________________。

（5）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇�，下列操作順序，正確的是（　�。�

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動(dòng)裝片

③向左下方移動(dòng)裝片

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手臂上的一道道“青筋”是屬于（　�。�
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）

A．仙人掌的葉變成了刺 B．蚯蚓疏松土壤

C．干旱使水稻減產(chǎn) D．植物可以防風(fēng)固沙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是海帶、腎蕨、玉米、蝦、�？�、蝙蝠、朱鹮等七種動(dòng)植物的分類表解圖。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖中①、②處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是__________、___________。

（2）圖中③、④代表的動(dòng)物分別是____________和___________，⑦代表的植物是___________。

（3）從圖可以看出，動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的___________。

（4）將圖中蝦、�？�、蝙蝠、朱鵬四種動(dòng)物按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列，正確的是（__________）

A．蝦→�？稹禧q B．�？r→蝙蝠→朱鹮

C．蝦→蝙蝠→海葵→朱鹮 D．�？r→朱鹮→蝙蝠

（5）圖中屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是__________。近年來該動(dòng)物已瀕臨滅絕，請(qǐng)你寫出一條造成該動(dòng)物瀕臨滅絕的原因及保護(hù)措施。

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