【題目】下列動(dòng)物中，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（ ）
A.蝸牛
B.河蚌
C.蚯蚓
D.槍烏賊

【答案】C
【解析】解：環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，蚯蚓、水蛭是典型的環(huán)節(jié)動(dòng)物；蝸牛、河蚌、槍烏賊身體柔軟，有外套膜屬于軟體動(dòng)物．
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是一種隱性遺傳病，如圖的遺傳圖解中，白化病基因用“a”表示，正�；蛴�

“A”表示，如果一對(duì)夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀表現(xiàn)為白化��；母親的基因組成是“Aa”，其性狀表現(xiàn)為正常．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中精子 ①的基因組成為___；卵細(xì)胞 ②的基因組成為___．

（2）子女 ③的基因組成為___，③的性狀表現(xiàn)為___．

（3）子女 ④的基因組成為___，④的性狀表現(xiàn)為___．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ]和[]。
（2）在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí)，應(yīng)使用反光鏡的面。
（3）在低倍顯微鏡下，使鏡筒上升或下降需要轉(zhuǎn)動(dòng)[] ， 如果想獲得更清晰的視野，需要調(diào)節(jié)[]。
（4）觀察玻片標(biāo)本時(shí)，玻片標(biāo)本應(yīng)放在[]上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對(duì)的中心。
（5）這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺(tái)顯微鏡觀察，若想看到最多細(xì)胞應(yīng)放大倍。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的正確程序是

A．配制培養(yǎng)基、接種、高溫滅菌、恒溫培養(yǎng) B．配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)

C．配制培養(yǎng)基、恒溫培養(yǎng)、接種、高溫滅菌 D．接種、配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、恒溫培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳--氧平衡的知識(shí)回答：

（1）圖中的a、b分別表示植物的生理活動(dòng)：a是 ， b是。
（2）圖中A、B分別表示兩種物質(zhì)：A是 ， B是。
（3）圖中b作用的實(shí)質(zhì)意義是在分解有機(jī)物的過(guò)程中，為生物的生命活動(dòng)提供 ， 其中的一部分以熱的形式散失掉了。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物”的第一步是將植物放在黑暗處一晝夜，其主要目的是（ ）

A. 提高光合作用的效率 B. 消耗葉片內(nèi)存在的淀粉

C. 儲(chǔ)備光合作用的原料 D. 消耗葉片內(nèi)的葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩名同學(xué)提出了探究問(wèn)題：用洗手液洗手能抑制細(xì)菌的存活嗎？他們利用裝有牛肉汁培養(yǎng)皿（已經(jīng)高溫滅菌），分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如圖所示：

（1）你認(rèn)為______ 同學(xué)的設(shè)計(jì)比較合理，理由是設(shè)計(jì)了______ 實(shí)驗(yàn)。

（2）放在28環(huán)境中培養(yǎng)的目的是適合______ 繁殖。

（3）請(qǐng)你判斷：細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自牛肉法培養(yǎng)基。（______）

（4）請(qǐng)你判斷：無(wú)菌操作是為了排隊(duì)其它細(xì)菌的干擾。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃宏、宋丹俗話說(shuō)“蛙滿塘，谷滿倉(cāng)”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類(lèi)的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲(chóng)，其中絕大多數(shù)是害蟲(chóng)。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．小蝌蚪用鰓呼吸 B．雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)

C．雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵 D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面式子表示的是植物呼吸作用的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）植物呼吸作用主要在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行，一般情況下，幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用更________（強(qiáng)或弱）。

（2）式子中的有機(jī)物（儲(chǔ)存玢能量）是綠色植物通過(guò)________作用制造的，此作用在植物細(xì)胞內(nèi)的________進(jìn)行的。

（3）農(nóng)田適時(shí)松土，遇到澇災(zāi)時(shí)排水，主要目的是保證植物________部呼吸作用的正常進(jìn)行。冰箱內(nèi)貯藏水果，主要目的是________（增強(qiáng)或降低）呼吸作用的強(qiáng)度。

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