【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物的是（　�。�

A. 珊瑚蟲(chóng) B. 珊瑚礁 C. 水蚤 D. 蜈蚣

【答案】A

【解析】珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，A正確；
珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)，堆積構(gòu)成了珊瑚礁．珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物，B錯(cuò)誤；
水蚤屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼綱，C錯(cuò)誤；
蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物中的多足綱，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有研究表明，人類生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀，如果控制該對(duì)性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系（用A、a表示），請(qǐng)分析下圖某家系關(guān)于該對(duì)性狀遺傳的有關(guān)問(wèn)題：

（1）從圖中可以看出控制生來(lái)就慣用右手的基因?qū)ι鷣?lái)就慣用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號(hào)與5號(hào)、6號(hào)的性狀差異稱為 。

（3）通過(guò)7號(hào)的基因型推導(dǎo)5號(hào)和6號(hào)的基因型分別為： 。

（4）如果7號(hào)個(gè)體經(jīng)過(guò)矯正為慣用右手，她與一個(gè)生來(lái)就慣用右手的男人結(jié)婚，其后代有沒(méi)有可能出現(xiàn)生來(lái)就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據(jù)國(guó)家的二胎政策，5號(hào)和6號(hào)夫婦想再生一個(gè)生來(lái)就慣用右手男孩的機(jī)會(huì)有多大？ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小薇栽培了菠菜和大蒜，并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，下面是她的探究過(guò)程。

（1）小薇為了驗(yàn)證植物在光下也進(jìn)行呼吸作用。她先是用礦泉水瓶制作了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置，培育了蒜黃（葉片中不含葉綠素）和蒜苗，然后將裝置甲放在光下，1小時(shí)后將裝置甲內(nèi)氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁�？梢缘贸鼋Y(jié)論______。如果選擇裝置乙進(jìn)行驗(yàn)證，也會(huì)成功嗎？______（會(huì)/不會(huì)）請(qǐng)解釋：______。

（2）小薇整理筆記時(shí)，繪制了24小時(shí)菠菜葉肉細(xì)胞釋放和吸收二氧化碳的曲線圖（圖二）和葉肉細(xì)胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的示意圖（圖三），圖二中植物葉片一天積累有機(jī)物最多的時(shí)刻是曲線上的______點(diǎn)。當(dāng)外界溫度降低時(shí)，圖二中的a點(diǎn)會(huì)向______（上/下）移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是______________________關(guān)系，這就形成了______________________。

(2)此圖中共有_________條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為__________________。

(3)如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先___________(選填“增加”“減少”或“不變”)。

(4)人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物的本能行為的是：

A、蜘蛛結(jié)網(wǎng) B、鳥(niǎo)類孵卵 C、蜜蜂筑巢 D、鸚鵡說(shuō)“你好”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血管流動(dòng)脈血，靜脈血管流靜脈血。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】獅子、狼等肉食性哺乳動(dòng)物都有鋒利的犬齒，犬齒的功能是（　�。�

A. 磨碎食物 B. 撕裂食物 C. 切斷食物 D. 咬爛食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一塊草地 B. 一片沙漠 C. 生物圈 D. 一個(gè)羊群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A處的氣體模擬的是________，該混合氣體中絕不會(huì)含有________．

（2）經(jīng)過(guò)一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有________生成．

（3）冷凝器裝置模擬了________過(guò)程．

（4）燒瓶?jī)?nèi)的正負(fù)電極火花放電模擬了________現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊(cè)答案